2019年六年级语文下册《文言文两则》作业本答案.docVIP

2019年六年级语文下册《文言文两则》作业本答案 一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。 1、孰（shú√ shǔ）为汝（rǔ√ nǚ）多知乎 2、为是其智（zhī zhì√）弗若与 二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 “之”在不同的语言环境里的不同含义： ①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。 1、奕秋，通国之善弈者也。 （ ① ） 2、一人虽听之 （ ② ） 3、思援弓缴而射之 （ ② ） 4、虽与之俱学，弗若之矣 （ ② ） 5、送孟浩然之广陵 （ ③ ） 三、品读课文，完成练习。 （一）学 弈 弈秋，通国（ 全国 ）之善（ 擅长 ）弈（ 下棋 ）者也。使弈秋诲（ 教导 ）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（ 拉 ）弓缴而射之。虽与之俱（ 一起 ）学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人 专心致志 ，一人 三心二意 ，结果 后一个人的棋艺比不上前一个人 。这个故事告诉我们 学习、做事都要一心一意，不能三心二意 的道理。 3、联系课文，写出下面句子的意思。 为是其智弗若与？曰：非然也。 是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？我说：不是这样的。 （二） 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故（ 原因 ）。　　一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。　　一儿以日初出远，而日中时近也。　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”　　一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤（ 热水 ），此不为近者热而远者凉乎？”　　孔子不能决（ 判断 ）也。　　两小儿笑曰：“孰（ 谁 ）为汝多知乎？” 1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。 2、联系课文，写出下面句子的意思。 ①一儿以日初出远，而日中时近也。 一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。 ②孰为汝多知乎？ 还以为你比我们多知道一些东西呢？ 3、从文中 “孔子不能决也” 一句可见所辩问题的复杂性。他们探索自然现象时采用的方法是 观察—结论 。 在辩论过程中，两小儿表现得都很 在理、坚决 。孔子对待这个问题则表现出了 不能决断 的态度。 4、写出两句你所知道的孔子的名言。 ① 学而时习之，不亦说乎。 ② 有朋自远方来，不亦乐乎。 四、小练笔。 从课文中选择你感触最深的一则故事，联系自己的学习、生活实际，把你的感受写下来。 《学弈》这篇古文给我的感触最深，它告诉我们——做什么事都要专心致志，不能三心二意。 附送： 2019年六年级语文下册《春》学案 教科版 学习目标　　　1 、反复朗读，感知内容，体会美感。　　　2 、理清思路，品味语言，背诵课文。　　学习重点　　　　理清思路，揣摩词语，品味语言。　　学习时数：2课时　　课前准备：　　　1、运用工具书查阅生字词，并阅读感知课文内容，体会文中表达了作者怎样的思想感情。　　　2、选择自己最喜欢的方式表达自己对“春天”的喜爱之情。　　　　提示：可以朗读有关“春”的美文片断、诗，也可展示自己找到的图片或是自己画的画，还可以唱有关“春”的歌曲，跳表现“春”的美好的舞蹈。　　学习方法：采用自主、合作、探究的学习方式进行学习　　学习过程　　一、导入课文　　　　同学们，大自然是美丽的，每个季节都有她独特的魅力，不少的作家用他们那颗敏锐的心灵记录下了他们心中的四季美景，今天我就要带同学们一起走进朱自清先生心中的春天——板书课题《春》　　　　请学生说说自己了解的朱自清————　　二、检查预习　　　1.读准下列字音：　　　　嗡嗡　散在草丛里　酝酿　应和　黄晕　蓑笠　　　　抖擞　卖弄　　　　眨眼　　　　你认为重要的生字新词还有：____________________________　　　2．《春》是一篇优美的_______