生物卷-长郡中学2014-2015-1高二期末考试卷(理)解剖.pdf

生物卷-长郡中学2014-2015-1高二期末考试卷(理)解剖.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
长郡中学 年下学期期终考试 高二生物试卷理科 命题人邓毅萍 审题人满延威 时量 分钟 满分 分 得分 号 一选择题每小题只有一个正确答案请将最恰当的答案填涂在答题卡的 学 相应位置本大题共 小题 题每小题 分 题每小题 分共 分 题 在一对相对性状的遗传实验中性状分离是指 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 答 杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 要 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 名 下列有关植物组织培养技术应用的叙述不正确的是 姓 不 利用植物组织培养技术可大规模地生产食品添加剂香料等 利用植物组织培养技术产生突变体筛选获得具有优良性状的新品种 内 利用植物组织培养技术能大幅度提高粮食产量 线 利用植物组织培养技术可大规模地生产单克隆抗体和干扰素等 减数分裂过程中每个四分体具有 封 个着丝点 条姐妹染色单体 级 个 分子 对染色体 班 密 精子形成过程中出现联会现象时 分子数与染色体数之比是 型性别决定的生物群体中的性别比例为 原因是

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

我是自由职业者,从事文档的创作工作。

1亿VIP精品文档

相关文档