山东省潍坊市实验学校木结构承重井光兵课件.ppt

7.拓展延伸 发现身边物体的承重结构画出草图，拼装出模型 总结 本项目利用的材料简单易得，留给学生的创新设计空间很大，而且极具延伸性，对木结构承重的研究几乎没有尽头。 欢迎各位批评指正！ 井光兵 木结构建筑 空间美感十足 它们的承重结构是怎样的？ 我们的桥梁和公路,肿么了？ 一、项目简介 需要学生发挥日常所学物理学、结构学和数学知识来实现各种结构的建造,让木结构承受更多的重量 该项目面向人群广，小学、初中、高中、大学均有开设，市赛、省赛很多 学生创新设计的空间非常大 二、活动目标 掌握木结构的承重原理及构建方法；以小组合作的活动方式使学生在探究和实践中完成目标；培养学生团队合作的精神、创新设计的能力 三、活动重、难点 重点：木结构的承重原理及构建方法 难点：改进木结构使之能够承受更多的重量 四、活动所需材料 白松木条 专用胶水 钢尺 美工刀 角尺 承重台 承重秤 长尾夹 活动流程图 承重测试 改进结构 交流评价 拓展延伸 五、活动过程 1.设计思路 线——面——体 ——结构 基础好的同学 可以自行设计 对第一次接触的同学，利用等腰三角形的高稳定性，以正交、平行结构为主 300mm 100mm 500mm 底梁五等分 梯形桥 知识点 计算使用木条总长度： 底梁*2+顶梁*2+立柱*8+斜撑杆*16+横梁*10 5522mm 等腰直角三角形 (A的平方+B的平方)开方=C A B C 2.裁切木条 按设定长度进行裁切，斜撑杆长度对截取2mm左右 用直尺量出切割为止，垂直向下切割 3.桥梁制作 a.利用直尺、铅笔在底梁上标注出粘接位置的线条 b.将立柱粘接至底梁，粘接时使用角尺定位，使之形成直角后再用胶水粘合 立柱 90度 底梁 c. 将顶梁与粘接好的立柱进行粘接，粘接时同样保证成90度夹角 顶梁 90度 90度 d. 将斜撑杆与建造完成的桥侧面进行比较，切除多余部分后将边角切成45度夹角粘接入模型内部进行加强 桥梁侧面 长尾夹固定 斜撑杆 e.将另一根斜撑杆对切成凉拌后，同上步的操作不周进行操作，对模型进一步加强 f .将横杆与各连节点进行粘合，使模型成为一个整体 g. 剩余材料用于固定结构，用胶水对所有粘接部分加固，待胶水干固后进行承重测试 学生可能会遇到的问题 胶水的问题 安全方面：美工刀的使用 4.承重测试 从上面进行的承重 从下面进行的承重 承重规则 每组模型有三次承重机会 承重有效时间为3秒 成绩相同者以模型自重轻者成绩列前 物理知识点：力的分解 挑战无极限 设立挑战无极限 把同学们制作的木结构承受的重量，张贴出来，以打擂台的形式鼓励其他同学发起挑战 5.改进结构、继续挑战 放眼生活 创意无限 以此结构为基础，继续改进，发挥同学们的创意 6.交流评价 组内交流、全班交流 评价：组内互评、教师评价 评价的内容 分值 得分 备注 模型是否稳固 20分 承受有效重量 20分 所用材料多少 20分 模型自身重量 20分 小组合作情况 20分