2019年四年级下册健康教育教学计划及教案总结.docVIP

2019年四年级下册健康教育教学计划及教案总结 教学目标 1、知道什么是缺铁性贫血 2、了解造成缺铁性贫血的原因 3、知道如何预防缺铁性贫血 教学重难点 预防缺铁性贫血的最好方法是合理营养，养成良好的饮食习惯，纠正偏食、挑食的不良习惯及早治疗。 教学时间 1课时 教学过程 一、谈话导入 二、什么是缺铁性贫血 三、缺铁性贫血发病的原因以及有哪些症状 1、阅读课文找答案 2、汇报交流 3、小结 原因：铁的摄入量不足；慢性失血；铁吸收障碍。 缺铁性贫血的表现：皮肤及粘膜苍白；心跳、心累、气紧、心前区紧闷不适；出现头晕、头昏、眼花等；引起食欲不振，体力劳动能力降低。 四、缺铁性贫血的预防和治疗。 缺铁性贫血的治疗和营养：口服铁剂；加强营养 五、小结 六、布置作业 2、预防肠道传染病 目的和要求： ?????? 1、?使学生了解肠道传染病的发病原因，传染途径以及预防肠道传染病的主要措施。 ???????2、?培养学生预防与抵抗疾病的能力。 重点与难点： ?????? 1、? 肠道传染病对人体健康的危害。 ???????2、 肠道传染病的发病原因，传播途径和预防措施。 教学过程： ???? ? ?一、? 导入新课 ???? ????二、 教学内容及要点 ????? ?1、讲解肠道传染病的性质和特点。 ?????? 发病急，传播快，波及范围广，对健康危害极大。 ???? ? 2、讲解肠道传染病的发生原因。 ?????? 病人的排泄物 ——》 污染 ——》 手、水、食品、食具、苍蝇 ——》 经口传染 ——》人体 ????? ?3、讲解肠道传染病的传播途径。 ????? ?4、重点讲解肠道传染病的预防措施。 ?????（1）三管一灭：管水，管粪，管饮食。消灭苍蝇和蟑螂。 ???? （2）严禁随地大小便，病人的粪便和呕吐物要及时掩埋或焚烧。 ???? （3）病人的衣裤和使用过的生活用具要及时消毒。 ???? （4）严禁喝生水，不吃不干净和腐烂变质的食物。 ?????（5）讲究生活卫生，把病人要及时隔离。 ???? （6）发现病情要及时报告。 ???? （7）开展预防肠道传染病的卫生宣传教育。 ?????? ?5、讲解预防肠道传染病的卫生宣传教育。 ?????? ?三、小结 ???????? 通过上述讲解，同学们了解了有关肠道传染病的知识，发病原因，传播途径以及要采取的预防措施，防止病从口入，提高生活质量和健康水平。 ??????? 四、课外作业 ?????? 在日常生活中，预防肠道传染病应注意哪些卫生习惯？ 3、感冒和流感 一、教学目的 1、知道感冒和流感是一种常见病，了解其传播方式和主要症状。 2、掌握明确科学的预防措施，提高学生自我保护的意识。 二、教学重点：知道感冒和流感的症状及预防措施 三、课前准备： 收集有关感冒和流感的资料。 四、教学课时：1课时 教学过程： 一、谈话导入 二、认识感冒和流感 1、学生自读1、2自然段，思考：感冒和流感有哪些相同点和不同点？ 2、全班交流。 3、学生自读第3自然段，思考：感冒和流感有哪些症状？ 4、全班交流。 三、预防感冒和流感 1、学生自读4-7自然段，思考：如何预防感冒和流感？ 2、全班交流。 3、师小结。 四、小结： 五、指导完成课后练习。 4、体育锻炼好处多 一、教学目的 知道每天体育锻炼的时间是1小时，明白加强体育锻炼的好处，从而自觉积极地参加体育锻炼。 二、教学重点：明白体育锻炼的好处。 三、教学课时：1课时 教学过程： 一、谈话导入 二、交流 你喜欢上体育课和参加课余体育锻炼吗？为什么？ 三、体育锻炼的好处 1、学生自读，思考：加强体育锻炼有什么好处？ 2、全班交流。 四、课后练习 五、布置作业 体育锻炼有什么好处？ 5、良好的学习环境 教学目标 1、了解良好的学习环境有利于学习效率的提高和身体的发育健康。2、了解怎样才能拥有良好的学习环境。3、明确哪些地方需要有良好的学习环境。 教教学重点、难点： 了解怎样才能拥有良好的学习环境。 教学课时：一课时。 教学准备：幻灯片 教学过程 一、了解良好的学习环境的作用。 1、可以提高学习效率。 2、有利于身体的发育和健康。 二、怎样才能有良好的学习环境? 1、绿化校园、美化校园、净化校园，保持校园的秩序和安静。 2、保持教室的整洁、卫生和安静。 3、家里要辟出一个较安静且光线和通风较好的地方作学习用。 三、谈谈自己的实际。 1、你是怎样做到保持教室的良好环境的。 2、你在家里是如何创造一个良好的学习环境的。 四、课后小结: 良好的学习