2019年四年级奥数专题之计算技巧(修订版).docVIP

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2019-12-10 发布于四川
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2019年四年级奥数专题之计算技巧(修订版) 类型一：加法类（1）1+2+3+4+5+……17+18+19+20 （2）1+3+5+7+……+13+15+17+19 （3）11+23+46+73+89+77+54+27 思考类型二：加减结合类（1）44-32+56-68 （2）41+28+64-41-28-64 （3）20-19+18-17+16-15+……+6-5+4-3+2-1 思考类型三：乘法类（1）17×5×2 （2）27×7+27×3 （3）53×33-53×23 发散思维： 99×22+33×34 思考类型四：除法类（1）23÷10-13÷10 （2）80÷14+60÷14 思考类型五：乘除类（1）15×34÷17 （2）10×11÷12+10×13÷12 （3）15×23÷32+15×41÷32 思考竞赛真题训练（1）19+199++9（小学数学ABC卷试卷）（2）100+98+96+94+92+90+88-99-97-95-93-91-89-88（天津市数学学科竞赛试题）（3）92×59+92×73-92×24（重庆市数学竞赛试题）（4）998-199+898-299+798-399+698-499（北京市西城区数学竞赛题）（5）1567+2233+3257-567-1233-257（四川省小学数学竞赛试题）（6）54×4+52×2+51+49+48×2+46×4（浙江省小学数学夏令营试题）（7）(15+17+19+21+22+23+24+25+25+26+27+28+29+31+33+35)÷50(亚洲区城市小学数学邀请赛试题) 课堂习题（1）7+5+1+8+3+9+6+2+4+10 （2）36+37+63+64 （3）1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1 （4）23×2×5 （5）34×4×25 （6）19+199+ （7）9+99+999 （8）39+399+3999 （9）100-99+98-97+96-95+94-93+92-91 （10）60-59+58-57+56-55 （11）31×87+31×87 （12）21×8+21×2 （13）25×7+25×3 （14）23×99+23 （15）67×99+67 （16）11÷7+10÷7 （17）81÷10+81÷10 （18）27÷7-20÷7 （19）7+8+9+10+11+12+13 （20）39÷9-21÷9 （21）23+13+3+7+17+27 （22）47+48+49+50+51+52+53 总结：组合凑整：将两个或者三个加数组合凑成整百整十得数例如1+9=10,1+19=20,21+89=100 近似凑整：将接近整百整十的数凑成整数例如9=10-1,99=100-1,199=200-1,299=300-1 尾数凑整：尾数相同的相减得到整百整十的数例如134-34=100,127-27=100,79-9=70 加减凑整（乘法）：运用乘法分配率A×C＋B×C＝(A＋B) ×C 例如33×7+33×3=33×（7+3）组合凑整：看到5找2，看到25找4，看到125找8 例如5×2=10,25×4=100 加减凑整（除法）：（1）A÷B÷C＝A÷(B×C)型。例如300÷25÷4＝33÷（25×4）（2）A÷(B÷C) ＝A÷B×C型。例如250÷（25÷3）＝250÷25×3 接轨教材同步训练题（计算技巧） (1)73+127+2782+365+535+318 (2) 135+301+265+499 (3)364+97+636+1803 (4)1056+89+344+11 (5)99+186+101 (6)728-36-64 (7)415-74+85 (8)65+73+135 (9)357+288+143 (10)272+68+28 (11)129+235+171+165