2019年四年级数学上册 六 条形统计图学案(新版)西师大版.docVIP

2019年四年级数学上册 六 条形统计图学案(新版)西师大版 学习目标： 1、知识与技能：通过实例进一步认识条形统计图，能根据要求完成条形统计图，能根据条形统计图回答问题，或提出问题，解决问题。　?2、方法与过程：使学生经历观察统计图、用条形表示统计数据，并进行简单分析的过程，体验描述数据的不同方式。　?4、情感态度与价值观：让学生进一步增强用统计的方法去解决问题的意识，发展统计的观念，培养学生的兴趣。 学习重点： 1、认识条形统计图?。?????????2、根据要求在方格纸上完成条形统计图。? 学习难点： 准确找出统计数据在纵轴上的刻度位置。 自学站（基础知识） 某农户承包的柑桔园，近5年的种植面积如下。 　　 　　观察统计图，回答下面的问题。 　　（1）xx年的种植面积是xx年的______倍，是xx年的______倍。 　　（2）如果100㎡的产值大约是2万元，xx年该农户承包的这个柑桔园年收益为_______万元，xx年预计年收益________万元。 　　（3）还能从上面统计图中获得哪些信息？ 二、共学站（难点突破） 四年级参加植树活动人数统计图 三、延学站（能力提升） 　四年级2班男同学喜欢的运动项目如下表： 项目 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳 人数 3 8 5 4 7 根据以上数据制成条形统计图。 附送： 2019年四年级数学上册 分数一课一练 沪教版 填空 (1)把一个圆平均分成（ ）份，每一份是这个圆的( )，其中的2份是这个圆的（ ）。 (2)7个 是（ ）， 里有（ ）个。 (3)一根铁丝长1米，把它平均分成10段，每段长(　　　 )。 (4)分母是20，分子比分母少7，这个分数是(　　　 )。 二、用分数表示下面图中的涂色部分或圈出的部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）或（ ）（ ）或（ ） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！