近代中国的性与别社会课程纲要-许慧琦.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于四川
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近代中国的性与别社会课程纲要-许慧琦

「近代中國的性別與社會」 課程綱要 授課教師:許慧琦 學分:每學期3學分 壹、教學目標 本課程擬由性別史、文化研究與文化交流的角度,帶領學生重新理解近代中國社會及其中的諸多性別問題。期藉由多種類型的主題進行相關文章的閱讀與討論,以增加學生對性別問題與歷史的瞭解及興趣。 貳、課程內容 以下為課程內容主題,並附上指定閱讀文章: 一、導論:Gender 與歷史研究 二、太平天國時期的兩性相關措施 陳仲玉,〈太平天國的婦女政策〉,《中國婦女史論集》(台北:稻鄉出版社,1992,再版),頁239-265。 三、纏足:舊論與新論 林維紅,〈清季的婦女不纏足運動〉,《中國婦女史論集三集》,稻鄉,1993,頁183-246。 Dorothy Ko, Cinderellas Sisters: a Revisionist History of Footbinding () 高彥頤,〈檔案.纏足史.欲望──遊戲《采菲錄》〉,熊秉真,余安邦等,《情欲明清——遂欲篇》,麥田,2004。 四、女學生:清末到民初 Joan Judge,”Beyond Nationalism: Gender and the Chinese Student Experience in Japan in the Early 20 th Century”《無聲之聲:III》。 Paul Bailey, “’ Unharessed F

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