班级德育常规手册概要.docx

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班级德育常规手册概要

德育常规手册西山咀小学2016-2017学年第一学期班 级: 班主任:承德县中小学“双德育”工作实施办法德育工作在学校各项工作中具有十分重要的地位和作用,特别是习惯养成教育和激情励志教育(简称“双德育”)具有更为特殊的意义和作用,为了切实加强“双德育”工作的基础性和实效性,真正发挥德育工作在学校各项工作中的主导作用,特制定本实施办法。一、指导思想坚持树立“素质教育,德育为首”的教育思想,在德育工作中,坚持把习惯养成教育作为基础,坚持把激情励志教育作为重点,以达成“生活习惯良好,行为举止文明,学习方法科学,成长志向远大”的育人目标,为培养德才兼备的社会主义合格人才打好基础。二、主要内容教育内容培养目标具体要求习惯养成教育习惯养成教育养成良好的说话习惯1.知道并自觉使用礼貌用语,不说脏话、谎话,不直呼师长姓名,不给他人起绰号,不议论别人缺陷,不讽刺挖苦别人,不随意打断他人说话。 2.见面打招呼、分手道别、称呼别人、致谢致歉、与人交谈交流、演讲或会议发言,均能够言语真诚亲切,语调语势恰当得体。 3.在教室、会场、礼堂等公共场所,保持安静,不大声喧哗。 4.学会使用微笑、点头、鞠躬、鼓掌、招手、摆手等体态语言。养成良好的听的习惯5.遵守学生课堂常规,听讲做到“三到”:心到,即聚精会神,边听边思考;眼到,即注视教师,观察黑板;手到,即边听边记,记录要点和精华。 6.学会倾听他人,别人发言或讲话时能够认真倾听,不打断,不取笑,能够通过眼神和表情给发言或讲话人以尊重和鼓励。 7.积极接受批评意见,能诚恳接受老师、长辈的教育和指导,有不同意见时能够心平气和地进行交流和沟通,不赌气,不吵闹。 8.学会辨别所听信息的真伪,不信谣言,不传谣言。养成良好的读书习惯9.具有喜爱书籍、热爱读书的态度和情感,能够辨别书籍的优劣,选择优秀书籍阅读。 10.遇到疑难问题时首先想到查阅工具书或相关书籍。 11.上网浏览信息或阅读资料时能够远离不良信息、图片、游戏等。 12.读书时有做笔记、写体会的好习惯。养成良好的书写习惯13.知道汉字是世界最优秀的文字之一,热爱汉字。 14.写字能够保持正确姿势:身直、头正、脚放平、纸放平、笔握正,手离笔尖一寸,身离桌沿一拳,眼离书本一尺。 15.书写态度认真,字迹规范,布局合理,字面整洁。 16.能体会汉字的美感,坚持每天习字。养成良好的穿着习惯17.能按学校要求、家长建议着装,热爱校服,穿着朴素大方,符合学生身份,不穿奇装异服。 18.保持服装整洁,一般情况下要扣齐钮扣或拉好拉链,不穿背心、拖鞋、裤衩出现在校园内或教室内。 19.能按要求佩戴校徽、红领巾等标志。 20.注重个人仪表。不染发,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。养成良好的就餐习惯21.在食堂集体就餐时,遵守规定的路线,在指定地点排队打饭,在指定地点用餐,遵守规定的用餐时间。 22.注意节约,不乱扔乱倒,保持食堂卫生。 23.知道餐桌上的基本礼仪。进餐前先请客人或长辈就座。进餐时尽量不发出声音,不口含食物讲话。夹菜时不用筷子在盘中翻挑,一般情况下不起身够菜。 24.餐前洗手,餐后漱口,不当众剔牙、吐口水、擤鼻涕。 25.不喝脏水生水,养成喝热水的习惯。 26.不吸烟,不饮酒。养成良好的就寝习惯27.能够按照计划有规律地入睡起床,练习健康良好的睡眠姿势,保证睡眠质量。 28.在校内住宿时进入宿舍快速安静,快速洗漱,准时上床,按时熄灯,遵守纪律,按时起床,按规定的时间洗漱。 29.按要求搞好宿舍卫生,整理好内务,做到铺面平整无褶皱,地面整洁无污迹,被子见方统一摆放,个人物品整齐规范。 30.与同宿舍的同学相互关心,相互体谅,和谐相处。养成良好的坐立习惯31.坐相端正,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢。 32.入座时轻松平稳,离座时自然稳当。 33.集会时按指定位置就座,坐时腰背挺直,双手自然放在膝盖上。 34.外出做客时,主人让坐前不随便落座。35.站立时做到头正、面容平和自然,肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂,双腿立直。 36.升旗、集会时保持良好站姿,不歪脖、斜腰、曲腿,不晃动、走动。 37.课上回答问题、与师长说话时起立,保持良好站姿。养成良好的行走习惯38.行走时能够轻松自然,步速适中。不走八字,不走碎步,不摇摇晃晃,两手前后自然摆动。 39.遵守交通规则,不闯红灯,走人行道,时刻注意交通安全。 40.乘车、购物、参观、买票、打饭、上下楼时主动排队,知道礼让,不吵嚷,不拥挤,不加塞儿。 41.出操、集会时精神饱满,行动迅速,步伐整齐。养成良好的卫生习惯42.不乱扔杂物、不随地吐痰,不边走边吃、不随意抛物、不践踏草坪。 43.主动捡拾垃圾;按时、按要求搞好卫生,做好保洁。 44.讲究个人卫

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