0.1《政治生活》前言《致同学们》答案.ppt

一 公民的政治生活 三、发展社会主义民主政治 二 为人民服务的政府 四、当代国际社会 四、《政治生活》课程的内容与思路 （1）公民的政治生活（公民的政治权利和义务，如何参与政治生活） （2）为人民服务的政府（国家如何组织、管理，通过政府执行） （3）建设社会主义政治文明（政体、政党制度、民族宗教政策） （4）当代国际社会（了解中国在世界上的地位和责任） 公民个人的角度 政府的角度 政治制度建设的角度 世界的眼光 我国的国体 第1.2课 我国的政体与国家职能 第3.4.5课 第6课 第7课 第8.9课 1.坚持理论联系实际： 政治常识是一门理论性和实践性很强的课程，贯彻理论联系实际的原则和方法是学习这门课的最基本的方法。掌握这一方法，首先要学好理论，理解掌握好理论。再次，运用所学理论指导实践，提高分析问题，解决问题，参与政治生活的能力。 五、《政治生活》学习方法及要求 1.坚持理论联系实际； 2.坚持历史的、辩证的观点和比较分析方法： 学习政治常识，就是要透过政治现象，揭示其政治本质，这就需要实事求是地把社会政治问题放在一定历史条件下和一定历史范围内进行分析，从而得出科学的结论；还要全面地发展地看问题，防止片面性、绝对化。运用比较的方法，才能识别社会主义与资本主义的根本区别，从而提高辨别政治问题的是非能力。 1.坚持理论联系实际； 2.坚持历史的、辩证的观点和比较分析方法； 3.正确运用阶级分析方法： 因为政治的本质属性就是阶级性。我们研究社会政治问题，就必须运用阶级分析的方法来分析政治现象，才能了解其阶级背景、反映的阶级利益，从而得出正确的结论。 4.课前一定要预习，并在预习中归纳知识点和找出疑难问题，做好标志、记号。 5.课堂上要主动参与，认真思考，与老师的讲析同步理解，做好重要知识点的笔记，决不能只是一架录音机，培养自己的思维分析问题能力。 6.课后及时用一定的时间复习，通过练习实践巩固对课本理论知识的理解。 7.还要多关心时事（通过阅读新闻报纸、书刊和收听新闻等途径获得），学会运用所学的知识分析时事问题。 背诵默写 一.政治与生活息息相关 二.政治的科学含义（3个角度） 三.我国当前最大的政治是什么？ 四.《政治生活》课程的内容与思路（可以从3个角度去谈，但都有4个板块） 五.《政治生活》学习方法及要求（7各方面） 1、对政治与经济关系的正确认识是 A、经济是政治的基础，政治是经济的前提 B、经济基础决定政治，政治反作用于经济基础 C、经济影响政治，政治决定经济 D、政治根源于经济，经济是政治的集中表现　　 B 2、党中央的一系列正确决策，是我国“十五”经济和社会各项事业取得巨大成就的前提。由此可见 A、经济的发展决定政治的发展 B、经济利益的得失是根本的利害关系 C、政治可以反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响 D、一切政治集团的活动，都是为了促进国家经济的发展 C 3、社会主义现代化建设是我国当前最大的政治任务。这主要是因为 A、社会主义现代化建设就是政治建设 B、解放和发展生产力符合我国人民的根本利益 C、阶级矛盾和阶级斗争只是在一定时期内长期存在 D、国家政权建设是我国当前政治的核心问题　　　　　　 B 《政治生活》致同学们 在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。 导 语 要使我们的生活丰衣足食，就要学好《经济与生活》 要使我们的生活保持稳定，就要学好《政治与生活》 要使我们的生活富有情趣，就要学好《文化与生活》 要使我们的生活充满智慧，就要学好《生活与哲学》 为了更加稳定有序的生活 让我们 走进政治、参与政治 学习思想政治必修2 《政治生活》 致同学们学习提纲 （一）政治与生活息息相关 （二） 政治的科学含义 （三）我国当前最大的政治是什么？ （四）《政治生活》课程的内容与思路 （五）《政治生活》学习方法及要求 女孩跟上街，看到大楼门口挂了4个牌子：党委、政府、人大、政协。 小女孩问妈妈：“妈妈，党委是什么意思啊？” 妈妈说：“党委就像你爸，什么也不干，整天背着个手，光知道训人骂人！” 小女孩又问：“那政府是什么意思？” 妈妈说：“政府就像你妈，整天傻干活，有时还要挨你爸训骂！” 又问：“那人大呢？” 妈妈答道：“人大就像你爷爷，一天到晚提着个鸟笼子溜鸟，什么事都不管！” 小女孩接着问：“那政协呢？” 妈妈回答：“政协就像你奶奶，整天唠唠叨叨，但谁也不听她的！” 　　有的学生认为：自己不是干部，又不搞政治，所以政治与我无关，你同意这种观点吗？ 从日常生活看，新生婴儿要向派出所登记户口，行人过马路要看红绿灯，居民遭遇盗窃可报警查缉，学生升高中、大学要参加政府组织的考试等，