2017春六年级语文下册 第13课《海水为什么是蓝的》课件1 语文S版.pptVIP

本课目标 1.学会4个会写字，2个会认字，掌握生字新词； 2.朗读课文，把握课文主要内容； 3.理解文中含义深刻的重点句子，学完课文后有自己的感受和见解； 4.对“海水为什么是蓝的”的科学知识有简单的了解和认识。 生字我会写 惰 稚 疚 液 生字我会认 忌 讳 阳光融融 暖风徐徐 源源不断 碧波万顷 一时语塞 饶有兴味 闻名于世 不知不觉 不禁一震 止步不前 难以信服 轻歌曼舞 初读课文，整体把握 齐读课文，思考：课文主要内容是什么？ 本文讲述了印度科学家（ ）从一个小男孩的（ ）中的到了启示，从而研究出了（ ）的原因。进而发现了一种光散射效应，人们把这种效应称为（ ），最后获得了（ ）的故事。 初读课文，整体把握 课文的分段 第一部分 第二部分 第三部分 海水为什么是蓝的？ 同学们，你们有没有想过：海水为什么是蓝色的吗？你们知不知道海水为什么是蓝色的呢？ 天空为什么是蓝色的呢？ 首先，我们要知道，太阳光 其实是七彩色的。一道阳光射入 三棱镜里，就会被分解为彩色光 带。如图。例子：彩虹。 然