1.2 秦朝中央集权制度的形成 课时训练(人教版必修1).docVIP

1.2 秦朝中央集权制度的形成 课时训练(人教版必修1).doc

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1.2 秦朝中央集权制度的形成 课时训练(人教版必修1).doc

第2课 秦朝中央集权制度的形成 1.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能 站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点( ) A.皇位世袭 B.皇帝独尊 C.君权神授 D.家天下 2.关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡,谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时,收集到以下几个方面的资料,其中最可信的应是 A.《史记》的记载 B.史家的研究论文 C.秦简的记载 D.民间的传说 3.《水经注? 湘水A.郡守是长沙郡最高的行政长官 B.长沙郡守需要定期向皇帝汇报工作 C.郡守职位由皇帝直接任命 D.县令、县长也由皇帝直接任命 A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.秦朝的下列措施能否定商周时期世卿世禄制度的是(  ) ①郡县制 ②三公九卿制 ③皇位继承制 ④选拔和考察官吏的制度 A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①②③④ 6.《史记集解》中有:“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。”该材料反映了(  ) A.秦朝时期人们以金玉为印 B.秦以前玉玺为皇帝独有 C.皇权为民,与民共享 D.皇权至上,皇帝独尊 7.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是(  )   皇帝信玺  右丞相印  御史丞印  南郡侯印 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.秦半两钱(见右图)作为中国最早的统一货币,其形制外圆内方,以后被历代仿效,成为中国古代铜钱的统一形制。关于这种设计下列说法最全面的是(  ) A.反映了统治者希望统治区域广阔无边的愿望 B.体现了中央政权有序治理四方的中心地位 C.凸显了“皇权至上”和“国家统一”的理念 D.蕴含着“天圆地方”的宇宙观 阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立子,唯上幸许。”廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。”丞相绾和廷尉李斯的观点。(2)简要说明这次争论的结果。 (3)结合所学知识,谈谈你对二人观点的认识? 2. 解析:设郡是在秦朝,秦简的记载属于实物史料,其它几项带有作者主观意识。 答案:C 3. 解析:秦朝郡县制下,郡守和县令、县长都由皇帝直接任命,郡守需定期向丞相汇报工作,而非皇帝,因此B项错误A。 答案:A 5.A6.D7.C8.C 9.解析:本题考查秦朝建立后,围绕实行分封制和郡县制的矛盾和斗争命题。第(1)问要求从材料中提取两人的观点;第(2)问要求根据所学知识回答争论结果;第(3)问谈对两人观点的认识,要求言之有理,持之有据。 答案:(1)丞相绾:主张实行分封制,建立诸侯国。 廷尉李斯:反对实行分封制,主张实行郡县制。 (2)秦始皇采纳了李斯的观点,在全国推行郡县制。 (3)评分说明:可以辨证地分析二人的观点,也可以从某一个方面进行分析,认为他对,要有史实说明他为什么对,体现史论结合,反之亦然。如果学生能够答出二人都是为了巩固秦朝的封建统治, 例如:丞相绾主张实行分封制,在当时有一定的道理。从历史上看,西周实行分封制加强了周天子对地方的统治,有利于边远地区的开发,使西周成为一个延续数百年的强国;更何况,在秦以后的西汉初期也曾经分封同姓诸侯,说明这种制度在秦汉时期仍有一定的合理性。 李斯的观点有一定的道理。他看到了西周后期分封制的弊端;他提倡的郡县制有利于中央对地方直接有效控制,有利于国家的统一和稳定,而且被后世广泛采用。

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