2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语本章归纳整合课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河北
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2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语本章归纳整合课件 新人教A版选修2-1.ppt

2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语本章归纳整合课件 新人教A版选修2-1

1.把握命题概念,准确判断真假 (1)命题是能够判断真假的陈述句,判断为真的是真命题,判断为假的是假命题.一个命题由条件和结论两部分构成,常写成“若p,则q”形式. (2)判断命题真假的方法:①直接判断:先确定命题的条件与结论,再判断条件能否推出结论;②间接判断,判断其逆否命题的真假(互为逆否的两个命题同真假). 2.明晰四种命题及其关系 一般地,原命题、逆命题、否命题和逆否命题之间的相互关系如下: 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性.两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系. 3.重视“充分”“必要”条件,掌握三种判断方法 (1)若p?q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p q,则p不是q的充分条件,q也不是p的必要条件.因此,给定p,q,则p是q的什么条件仅有下列四种:充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分又不必要条件. (2)判断方法: ①定义法: ②集合法:令A={x|p(x)},B={x|q(x)}. ③等价法:利用p?q与?q??p;q?p与?p??q;p?q与?q??p的等价关系,对于条件或结论是不等关系(否定式)的命题,一般运用等价法. 5.体会逻辑联结词的含义,注重联系 (1)常用的逻辑联结词有“且”“或”“非”.由其联结命题p,q,可构成形式分别为“p且q”“p或q”“非p

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