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- 2017-03-09 发布于河北
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2016-2017学年高中历史 专题八 明治维新 8.2 明治维新的举措课件 人民版选修1
练高分跨栏 解析: 本题考查学生学以致用的能力。日本人姓氏的起源在幕府时期,除了武士等少数人外,普通百姓,特别是农民,不允许有自己的姓。明治政府废除身份制,普通百姓才开始有姓。 答案: B 2.日本殖产兴业资本主义发展的显著特征是( ) A.实行币制改革 B.从外国引进先进的生产技术 C.政府扶植和保护大资本家 D.通过对外掠夺加速资本积累 解析: 本题考查学生知识迁移的能力。依据所学知识可知明治政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。 答案: C 3.日本明治政府进行教育改革,改革后发生变化的是( ) ①教育目的 ②教育体制 ③教育对象 ④教育内容 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析: 本题主要考查学生对历史事件的分析、理解以及再认再现历史事件的能力。明治政府建立了三级教育体制,所有适龄儿童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识,教育目的是适应资本主义发展。 答案: D 请回答: (1)基于对材料一的认识,明治政府采取了什么措施?是如何实施的? (2)综合上述材料,谈谈“和魂洋才”原则对日本社会的影响。 解析: 第(1)问考查日本发展工业的措施,结合所学知识即可作答。第(2)问要注意“洋才”即西方文明推动了日本的社会进步,另一方面“和魂”保留的残余,如武士道精神
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