2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用章末高效整合课件 新人教A版选修1-1.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河北
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2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用章末高效整合课件 新人教A版选修1-1.ppt

2016-2017学年高中数学 第三章 导数及其应用章末高效整合课件 新人教A版选修1-1

一、变化率与导数 1.函数的变化率 (1)相关概念 (2)有关说明 ①瞬时变化率是平均变化率的极限. ②函数变化率的绝对值的大小说明了函数增减的快慢:绝对值越大,函数增减得越快;从图象上看表现为曲线的陡缓程度:绝对值越大,图象越陡. 三、函数的单调性与导数 1.导数与函数单调性的定义 函数y=f(x)在某个区间(a,b)内可导,若f′(x)0,则y=f(x)在这个区间内单调递增;若f′(x)0,则y=f(x)在这个区间内单调递减. 2.讨论函数单调性应注意的问题 (1)在利用导数来讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域,解决问题的过程中只能在定义域内通过讨论导数的符号来判断函数的单调区间. (2)一般利用使导数等于零的点来划分函数的单调区间. (3)如果一个函数具有相同单调性的单调区间不止一个,那么这些单调区间之间不能用“∪”连接,而只能用“逗号”或“和”字隔开. (4)注意在某一区间内f′(x)0(或f′(x)0)是函数f(x)在该区间上为增(或减)函数的充分不必要条件,而不是充要条件.例如,f(x)=x3. (5)如果函数在某个区间内恒有f′(x)=0,则f(x)为常数函数.如f(x)=3,则f′(x)=3′=0. (6)利用导数的符号判断函数的增减性,这是导数的几何意义在研究曲线变化规律中的一个应用,它充分体现了数形结合思想. (7)若在某区间上有有限个点使f′(

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