2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.2.2 双曲线方程及性质的应用课件 新人教A版选修1-1.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河北
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2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.2.2 双曲线方程及性质的应用课件 新人教A版选修1-1.ppt

2016-2017学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.2.2 双曲线方程及性质的应用课件 新人教A版选修1-1

第2课时 双曲线方程及性质的应用 1.进一步掌握双曲线的标准方程和几何性质,能解决与双曲线有关的综合问题. 2.掌握直线和双曲线的位置关系的判断方法,能利用直线和双曲线的位置关系解决相关的弦长、中点弦等问题,提高知识的综合应用能力. 舰A在舰B的正东6千米处,舰C在舰B的北偏西30°,且与B相距4千米处,它们准备围捕海洋动物.某时刻A发现动物信号.4秒后B,C同时发现这种信号,设舰与动物均为静止的,动物信号的传播速度是1千米/秒,确定海洋动物的位置. 3.等轴双曲线x2-y2=a2与直线y=ax(a0)没有公共点,则a的取值范围为________. 已知直线y=kx-1与双曲线x2-y2=4. (1)若直线与双曲线的右支有两个相异的公共点,求k的取值范围; (2)若直线与双曲线没有公共点,求k的取值范围. [思路点拨] 直线与双曲线有两交点的条件是联立的方程组有两组解,也就是消元后获得的一元二次方程有两解.两交点在同一支上,则说明两个交点的横坐标同号,即一元二次方程有两个同号根,两交点分别在两支上,则说明两个交点的横坐标异号,即一元二次方程有两个异号根. 直线与双曲线位置关系的判定方法及应注意的问题: 直线与双曲线的位置关系的判定,通常是利用方程的观点,即把直线与双曲线的方程联立,讨论方程组解的个数,方程组有几个解,那么直线与双曲线就有几个公共点.但判定直线与双曲线是否相交

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