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- 2017-03-09 发布于河北
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2017年春八年级数学下册 1.2 直角三角形 第1课时 勾股定理及其逆定理教学课件 (新版)北师大版
* 复习旧知 1、等边三角形的判定定理: (2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角 形。 (1)三个角都相等的三角形是等边三角形。 2、直角三角形的性质定理: 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°, 那么它所对的直角边等于斜边的一半。 情景引入 我们曾经探索过直角三角形的哪些性质和判 定方法? A B C 新知探究 Ⅰ、直角三角形的两锐角有怎样的关系?为什么? 已知:如图,△ABC中,∠C=90°。 求证:∠A +∠B=90°。 证明: 且∠C=90° ∵∠A+∠B+∠C=180° ∴∠A+∠B=90° A B C 新知归纳 直角三角形的性质定理: (1)直角三角形的两个锐角互余。 新知探究 Ⅱ、如果一个三角形有两个角互余,那么这个三 角形是直角三角形吗?为什么? 已知:如图,△ABC中, ∠A +∠B=90° 。 求证:△ABC是直角三角形。 证明: 且∠A+∠B=90° ∵∠A+∠B+∠C=180° ∴∠C=90° A B C ∴△ABC是直角三角形 新知归纳 直角三角形的判定定理: 有两个锐角互余的三角形是直角三角形。 合作交流 ⅰ、阅读下列证明,谈谈你的认识: 新知归纳 直角三角形的性质定理: (1)直角三角形的两个锐角互余。 (2)直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的 平方。 合作交流 ⅱ、我们知道:
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