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山东省郯城一中2013年高考议论文备考: 材料的分析.doc
山东省郯城一中2013年高考议论文备考: 材料的分析
智慧大考验:针对莫言获得诺贝尔文学奖一事,请同学们用“为什么……为什么……”的句式来写一段话阐明自己的观点。
一、?开篇
同学们的议论文,大多不善分析,只是停留在论点加论据上,致使议论文浅显空洞,缺乏说服力,因此,我们要想尽快突破议论文的写作障碍,要提高议论文写作的能力,就必须学会分析
二、?阐释观点,分析道理
这个文段是怎样进行分析的?这样写有什么好处?
原材料:邰丽华,一个不幸的年轻姑娘,失聪,失声使她缺少了同龄人应该得到的东西。在04年雅典奥运的开幕式上演的《千手观音》感动全中国甚至是全球的人民,幸运之神选择了她,她成功了。台下的人为她的成功和毅力所感染了,为她流下了真诚的感动的泪水,为她的成功而真心的鼓掌,直到手掌拍疼了都不愿停下来,为她的成功而默默祝福。我们应该为她的成功而真心的鼓掌。为他人的成功真诚地流下祝福的泪水,为他人的幸运或成功而鼓掌。请以“面对他人的成功或幸运”为话题写一篇不少于800字的文章。
语段示例:2005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了《千手观音》的邰丽华。
假如,面对人生的不幸,邰丽华象温室的幼苗那样成长在别人的关爱中;假如,面对人生的不幸,邰丽华象残秋的落叶那样,消沉在自暴自弃中;假如,她没有经历那么多血与汗的洗礼,那么她的生命怎么会被演绎的如此精彩?面对这样的成功,我们怎能不喝彩?
2005年的春天,几乎所有的中国人都在为这样的一个人感动,她于无声处展现生命的蓬勃,手臂间勾勒人性的高洁。她就是用毅力演绎了《千手观音》的邰丽华。
为什么邰丽华能在无声的世界里成为一个绝美的舞者?因为她是生活的强者,她不甘心被苦难埋没;不管经历多少困难,她始终没有丧失向上的勇气和力量;她坚信如果真是千里马,又不失千里之志,终有腾飞的一天。因此,她不是怨天尤人,而是努力拼搏,终于脱颖而出。面对这样的成功,谁又能吝啬掌声呢?
三、分析例子,就例析理
(一)为什么要分析事例?? 重要原则:扣住材料分析它是如何体现观点的。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。围绕论点摆出论据后之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容、开掘议论文深度的关键。有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体;只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。
(二)怎样分析事例?
1、??:“事出有因”。 在自然界和社会中,各种现象之间是普遍联系的,因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。没有一个现象不是由一定的原因引发的,原因与结果的关系是客观事物发展变化的根本关系。在议论文写作中揭示原因以说明会得到某种结果或披露结果以证明其原因的正误, 用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字,从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源,发现其本质,使内容逐步深化。
当堂训练:在省略号处写上分析的内容。1、成功离不开勤奋。中国不乏勤奋之人,异邦也不鲜勤奋例证。美国大发明家爱迪生就是勤奋劳作的典范。爱迪生只上过三个月的小学,一生却获得了近两千项发明的 专利权。他勤奋地学习、思索,废寝忘食地工作,咬紧牙关,艰苦创业,甚至连续在实验室里工作20到30个小时。(分析句) 。
2、论点:瞬间铸就永恒。三岁女孩宋欣宜在汶川地震中与死神抗争了逾40个小时后从废墟中被解救出来,人们惊奇于她生命力的顽强。随着挖掘的深入,女孩奇迹生还的谜底被揭开:已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬间双双挡住倒塌下来的沉重墙体,用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。
分析:
3、靠奋斗冲破“埋没”的压力。古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著
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