两碗镇中心学校.PDFVIP

两碗镇中心学校内涵发展项目工作简报 ◇主 办：水富县两碗镇中心学校 在教学过程中，学生的认知活动必定伴随着情感的活动，在课堂上愉快的情感体验可使学生感知 ◇主 编：聂基树 敏锐，记忆增强，想象丰富，思维活跃。因此，教师行为要为营造具有融洽的情感氛围，诱发学生学 工 两碗镇中心学校 ◇责 编：陈 锋 邓光琴 习动机，提高课堂教学实效性服务。学生与教师之间的关系越融洽便会越喜欢其所教学科。 作 ◇日 期：2013 年12 月17 日 2 、采用灵活多样的教学方法。 成 内涵发展项目工