【名校课堂】2017年春八年级数学下册 6.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形边、角的性质导学案 （新版）北师大版.docVIP

6.1 平行四边形的性质 第1课时 平行四边形边、角的性质 1．经历探索平行四边形有关概念和性质的过程，在活动中发展学生的探究意识和合作交流的习惯； 2．探索并掌握平行四边形的性质，并能简单应用； 3．在探索活动过程中发展学生的探究意识. 自学指导 阅读课本P135~136，完成下列问题. 知识探究 1.解读平行四边形的定义： （1）定义中的关键词： 两组对边 分别平行 四边形 （2）几何语言表述定义:∵AD ∥BC，DC∥AB，∴四边形ABCD是平行四边形 . （3）定义的双重作用： 具备“两组对边分别平行”的四边形，才是“平行四边形”.反过来，“平行四边形”就一定具有“两组对边分别平行”性质. 2.（1）两组对边分别平行的四边形叫平行四边形. （2）若AD∥HE，AH∥FC，BG∥DE，用正确的方法表示下图中的平行四边形：□AHFC,□BGED. （3）平行四边形是一种特殊的四边形，由定义可知它的边有什么特殊性质？通过观察或测量，从边的角度看，平行四边形还有什么性质？从角的角度看，平行四边形还有什么性质？ 对称性：平行四边形是中心对称图形，两条对角线的交点是它的对称中心； 边：对边平行且相等； 角：对角相等. 自学反馈 1.在□ABCD中，已知∠A=130°，则∠B=50°，∠C=130°，∠D＝50°.2.在□ABCD中，AB=2,B