【完全解读】2017春八年级数学下册 2 一元一次不等式与一元一次不等式组 2 不等式的基本性质课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 八年级数学·下 新课标[北师] 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 学习新知 检测反馈 学 习 新 知 问题思考 不等式与等式只有一字之差,那么它们的性质是否也有相似之处呢? 我们学习了等式,并掌握了等式的基本性质,大家还记得等式的基本性质吗? 等式的基本性质1:在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,所得的结果仍是等式. 等式的基本性质2:在等式的两边都乘(或除以)同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式. 小组活动,共同探究,解决下列问题: 2×5　　　　3×5；? 2× 　　　　3× ；? 2×(-1)　　　　3×(-1)；? 2×(-5)　　　　3×(-5)；? 2× 　　　　3× .? （1)用等号或不等号完成下面的填空. 已知23,那么: (2)用字母表示你所发现的结论. (3)与同伴交流你的结论,并展示. 不等式的基本性质1:不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变; 不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式的基本性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. （补充例题)用两根长度均为l cm的绳子分别围成一个正方形和一个圆.我们猜想,无论绳长l取何值,圆的面积总大于正方形的面积,即