2017春高中语文 4.12 动物游戏之谜课件 新人教版必修3.pptVIP

* 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.掌握本文抓住事物的特征,恰当选用说明顺序和运用说明方法的行文特点。 2.分析课文的层次结构,理解文章的结构特点。 3.了解本课的文体特征和科普文自身的特点,学习科普文中描写和说明相结合的写作方法。 4.探究文章的内容,赏析说明文语言准确、生动的特点。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者 周立明,国际行为分析协会会员。作品有《动物游戏之谜》《会说话的动物》《黑猩猩属于人科动物吗》等,其中《动物游戏之谜》被选为20世纪科普佳作。 2.探寻背景 动物是人类的朋友,人类与动物相依相伴而共存。为了生存,生活在地球上的生物都采取各种手段来调节自身,适应环境。我们一贯认为,人类是地球上最有智慧的生物,然而人并不是这个星球上唯一具有智慧的物种!越来越多的事实证明,智慧不是自然对人类的特别恩赐!许多动物同样拥有智慧和有序的生活规则,同样有自己的游戏。动物和人有许多相似之处,动物也是有智慧的生命体。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 1.识字注音 (1)单音字 (2)多音字 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 2.字形辨认 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 3.词语释义 (1)聒噪:声音杂乱,吵闹。 (2)轻盈:①形容身材苗条,动作轻快。②(声音、节奏)轻松。 (3)默