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职 业 生 涯 规 划 机械工程学院 流体（卓越）111 符军 201110610 姓名：符军 性别：男 年龄：21 籍贯：江苏省盐城市建湖县 身份证号码 所在学校及学院：南京工程学院 机械学院 班级：流体（卓越）111 学号:201110610 联系地址:南京江宁科技园弘景大道一号 邮编: 210000 联系电话 E－mail:2217910225@ 目录 前言……………………………………………………………………………1 第一章：认识自我………………………………………………………2 自我认识……………………………………………………………2 二，他人评价……………………………………………………………2 第二章：职业环境分析………………………………………………3 第三章：职业定位……………………………………………………4 第四章：职业目标的实施…………………………………………6 近期计划………………………………………………………………6 中期计划………………………………………………………………6 长期计划………………………………………………………………6 第五章：结束语………………………………………………………7 前言 如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行，那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已张开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？大学生活改变了我整个在的学习规律大学是我们人生发展的重要阶段，是个体的中转站，在这里，我们将尽情地追逐自己的理想和兴趣，独立地参与团体和社会生活，自由地处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间！所以说要大学生活过的有意义，现在就应该做好计划 在所有未来机械工程师必须具备的能力中，结合我国机械工程师的实际情况，应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。江泽民主席指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”；科技部长徐冠华不久前提到：“只有敢于打破常规、标新立异，才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”我们应该大力提倡国内外有些创新型公司所遵循的理念，例如KODAK公司倡导的“想象的第一规则是不存在规则”、“换一个角度来看世界”、“将你的思维翻个个儿”、“用孩子的眼光来看世界”等。 终身学习、善于学习是机械工程师的必备品质。我们所处的新时期，最大的特征就是机遇和挑战无限，学习永无止境。停止学习，就是被淘汰的开始。已有的知识不更新将快速老化。 此外，对于工程师来说，在创新问题上排除纯技术观点十分重要。“最好的技术不一定能成功，市场最终还是要打败技术”（钱伯斯）。而且，机械工程师不但要有内容类知识（是什么、为什么）、方法类知识（怎么做、谁来做），还要有规则类知识（约束着怎么做和谁做、什么能做、什么不能做……）。哈佛商学院的传统是重视得出结论的思考过程，而不是能否得出正确的答案。“会学”重于“学会”，方法比知识更有用。 机械工程师应当保持发扬自己传统的优良品质：如认真严密、逻辑性强、全面权衡、追求准确性、系统性、结合实际、动手能力强等，同时克服机械思维、容易见物不见人、技术至上忽视市场等弱点，全面加强信息技术和管理技术的学习掌握，塑造成为新时期机械制造业和非机械产业都需要的复合型工程师，这也正是新形势下我国机械工程师的新机遇。 第三章：职业定位 高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。我得出本人的职业定位的分析如下：工作认真负责，做事小心细致，有耐心。有很好的语言表达能力。 我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作，进入国家企业或好一些的外企，并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，成为一名合格的机械工程师。　 要了解未来的机械工程师需要掌握什么，必须分析制造活动的实质内涵。有一种关于制造活动的三坐标分析，对理解制造活动的实质具有参考意义。这种理论认为： X轴－转变轴，对应各种冷热加工过程，体现实际生产加工； Y轴－移动轴，对应物料移动、搬运、装配、仓储，体现