12等腰梯形的性质概论.docVIP

11 等 腰 梯 形 的 性 质 强立新 教学目的： 1、知道梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念；能说出并证明等腰梯形的两个性质；等腰梯形同一底上的两个角相等；两条对角线相等． 2、会运用梯形的有关概念和性质进行有关问题的论证和计算． 3、通过添加辅助线，把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题，使学生体会图形变换的方法和转化的思想． 重点：梯形的概念及等腰梯形的两个性质。 难点：辅助线的作法。 一、复习引入： １、什么样的四边形是平行四边形？平行四边形有哪些性质？ ２、画一个梯形，并指出梯形的上、下底，画出梯形的高？ 二、新授： 思考并回答下列问题： 问题1：根据刚才的画图，请给梯形下一个定义，并说说梯形与平行四边形的区别和联系． 要点一、一些基本概念（如图）：底、腰、高。 底：平行的一组对边叫做梯形的底。（较短的底叫做上底，较长的底叫做下底） 腰：不平行的一组对边叫做梯形的腰。 高：两底间的距离叫做梯形的高。 问题2：如图4．9—1，在(1)中：四边形ABCD的入AD／／BC，AB不平行于CD，且CD⊥BC；在(2)中，四边形ABCD的AB∥BC，AB不平行于CD，且CD=BC。请你给这两种四边形命名． 2、等腰梯形：两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 3、直角梯形：一腰和底垂直的梯形叫做直角梯形。 问题3：观察图4．9-2中的等腰