3同学。朋友答案.ppt

人无完人，人各不同。宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 交友原则二：正确处理意见和分歧 课本P34，找到并标注出来 C.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架，小林听说那个学生还有五个帮手。 怎么办呢？ 小林该如何帮助朋友小晖呢？ D.小晖没有听从小林的劝说，找了一些“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处分，小晖不但不知错，而且还谩骂老师和校长。 小林应不应该还和小晖做朋友呢？ 真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 交友原则三：友谊需要尺度，要把握好原则 课本P34，找到并标注出来 材料：某校九年级16岁的小黄同学背着家长和老师，去“泡网吧”，在网吧里结识了几个不三不四的朋友。他们学着“桃园结义”的故事，以“哥们儿”“弟兄”相称，搞所谓的“有福同享，有难同当”。一次，他们中的一个“兄弟”在斗殴中被人打伤，小黄就纠集了一伙人去“报仇”。小黄在这次斗殴中持刀将对方砍成重伤。结果，他被法院判处了有期徒刑，铁窗中的小黄非常悔恨地说：“都是‘哥们儿义气害了我…… 1、小黄与自己的“兄弟”之间的感情是不是真正的友谊？ 2、为什么说是“哥们儿义气”害了小黄？ “哥们儿义气”要不得！ 哥们儿义气——带有明显的封建色彩，讲义气、结团伙，为朋友两肋