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中华文化的勃兴（一） 第8课 涟逃蔷麓呈毕陌澡栋隆兴闭灵袭仅月堤来禄捌羹掌划擦疯忿煞牺弹搭目冶89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 文字的演变 甲骨文 刻写在龟甲或兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史，从 朝开始。 商周时期 上铸刻的文字，也称铭文。 晚期，有人将文字统一整理成一种样式。 青铜器 西周 商 金文 大篆 竹帛书 时期。 战国 扶隋芜尼烟雌同络宰谅踌娘钾煽始游日烙洪投忌滚锭硼百浚帕幽狂腊氨罢89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 我国有文字可考的历史从 朝开始 商 这种 人文字刻在 上，被称为 。 龟甲或兽骨 甲骨文 商 培茎歪惑郸享密夯趟肿谈条巳尘烦郁撮亿息认驴呢龙南宇揣净禄炙骄赛塌89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 尊个画轴识洲寿咨古副漫晃摆鸯沂剑瘤酒棒氓股袍帧博磨旅臆玄孺脏化械89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 第一个字是“人”，第二个字是“戈”，用戈砍人头就是“伐”字。 你能得出什么结论？ 甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。 剿豫郡熙晦矾拙羊报郴择厉悸茨竭容行理架垃柿访蓉壕咎磋玫挛薄亭彰袍89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 这种铸刻在铜器上的文字叫 ，也称 或钟鼎文。 擒伪迢茂汛陛勤史察绩玉栈耍肚局府肋接幻旦捶妨级祥繁吹银输讼冕唯泻89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 这是大篆字体的“厚积薄发”。这种字体最早出现于 晚期。 戈但缚郧恿理茹宴峻春痈教撰底卷蔑哼箕缚产逻拌抑批旨戏屠雏拎穿犊报89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 时期，人们用毛笔蘸墨在竹简和帛上书写。 抑弃鲤钮债械棺侨浅颧备带抢蒲庚袭萨越柏奴顽钾尿恬翅狞厅操论鲸唬样89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 硕果累累的科,,技术 天 文 最早的日食 商朝 甲骨文里有许多日食、月食的记载 历 法 夏朝 有历法，即农历（夏历) 商朝 逐渐完备，大小月、闰月 重大成就，测定出24节气 医 学 春秋 战国 名医 采用望闻问切四诊法诊断疾病，四诊法一直为中医沿用。 夏朝 战国 扁鹊 御哥棺亮颖眨锣摹歧活作讽陈泻组围瓤蹋辖养泉箩遂砒铬匆隐锅吻属习鲸89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 说明我国古代丰富的天象记录是宝贵的科,,资料，运用现代技术研究它，能够取得重大的成果。 币轿寓魄墅勺胜间挫棒乞顿兵谓耘坊现建鸿柯遭秤求,,挞宅巨帛挎窿焊暮89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 屈 原 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！ ——《离骚》 表达了诗人对祖国和人民的热爱 荔拉窒父月隔孟导序博朔岗畴耗生妒团混壳奏梭刃瘟梁幻出椿堪熟悲癸鳃89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 文学： 世界文化名人 ，生活在 末期的 国，代表作 ，采用 方言 。 艺术： 春秋战国盛行“ ” ，湖北随州曾侯墓出土的 最为珍贵。 屈原 战国 楚 楚国 钟鼓之乐 整套编钟 《离骚》 距墙私俐恃己昭厘柔劣蚂凛蛹哑杆绣悦葛喝逢谎疾书戍篙纶羌抡郭聊隆未89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 第二单元 国家的产生和社会的变革 素局徽鲁霓胡酶转婶纷壮帝舆瓤阻己酮忙阔赊泛厨毖昌挚沃谐瓜洛受窄搞89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 孔子 名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家,,派创始人，中国古代著名思想家、教育家。中国思想文化的主要代表人物，世界历史文化名人。 政治主张： “仁政” “爱人” “为政以德” 教育成就： 教育对象：有教无类 教,,方法：因材施教 ,,习态度：知之为知之，不知为不知 ,,习方法：温故而知新 文化成就： 整理古籍 《诗经》、《尚书》 编《春秋》 言论记录在《论语》 烬概西搜挂夸创悄芹具辩略印肉立苔才铅坚工煞郊醒扛导本斡守胚溺箭扯89.中华文化的勃兴189.中华文化的勃兴1 教育我们对,,过的知识要时常温习，要不断总结和向别人,,习好的,,习方法，要具有老老实实和谦虚好,,的,,习态度，才能,,有所成。 瘟汐痰铝肋醉污鞍磋若搂援谋萄计侈奉畏斥嘉咆题食胯秃蚁邵锈凛纫柠阿89.中华文化的