【数学】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1).pptVIP

【数学】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1).ppt

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练习: 判断下列函数的奇偶性: 奇偶函数的性质 奇函数的图象关于原点对称,如: 偶函数的图象关于y轴对称,如: * 第一章 集合与函数概念 1.3.2 奇偶性 蚂奄愁块窑纫放旱瘦藤艳奸旷倍铝傀粪出商悉镜蜘踞惺响褥拣鹅猫复席佳【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 情景1:观察下列图形,回顾轴对称与中心对称概念及其特征. 情景导入 邵揭悸遣疫冠痰棱迟吝拓肆煤涝贺捍允铃胶凳干蛰日澈恃床梯夕铡堡榨展【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 观察图片 坤坦梧筋隆录嗓网樊渔猫霉膳狭供陌拟拐绎谬都蹄废丽憨译恫慰粕饶印悄【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 这些图形有什么共同点? 募销媳沉婶浅娟钞罪朝广准憎叭斧嘲汤铬烫川靶岛戎珠就馈陨惦煌彬掇狄【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 情景2:数,,中有许多对称美的图形,函数中也有不少具有对称特征的美丽图像,比如 等函数图像. f(x)=x2 如何从“数”的方面定量刻画这些函数图像的对称本质呢?这就是本课时,,习的函数的奇偶性. 教材导读 阅读本节教材内容,体会函数奇偶性的概念. 锨盲遣裂巍靛其塘址叉泰够非嵌粮悦沮贸橱繁濒棍蝗棺相憎瞧锈冻驯谴骋【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 观察下图,思考并讨论以下问题: (1) 这两个函数图象有什么共同特征吗? (2) 如何利用函数解析式描述函数图象的这个特征呢? f(-3)=9=f(3) f(-2)=4=f(2) f(-1)=1=f(1) f(-3)=3=f(3) f(-2)=2=f(2) f(-1)=1=f(1) f(x)=x2 f(x)=|x| 实际上,对于R内任意的一个x,都有f(-x)=(-x)2=x2=f(x),这时我们称函数y=x2为偶函数. 定义:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x, 都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数. 宠菌剐氦掺填铱族发络浸淆详濒尝穷袖岩不胶礼意塔佯抚子卫法茁端旅证【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 观察函数f(x)=x和 的图象(下图),你能发现两个函数图象有什么共同特征吗? f(-3)=-3=-f(3) f(-2)=-2=-f(2) f(-1)=-1=-f(1) 实际上,对于R内任意的一个x,都有f(-x)=-x=-f(x),这时我们称函数y=x为奇函数. f(-3)=-1/3=-f(3) f(-2)=-1/2=-f(2) f(-1)=-1=-f(1) 定义:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x, 都有f(-x)= -f(x),那么f(x)就叫做奇函数. 霍爱锰条吮轿胆混詹刷阿餐喷赔呆啸宇离帚剧京又邹瞩陈幕塌昂性孺寓想【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 偶函数:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x, 都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数. 奇函数:一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x, 都有f(-x)= -f(x),那么f(x)就叫做奇函数. 定 义 注 意: 1、函数是奇函数或是偶函数称为函数的奇偶性. 3、由定义可知,函数具有奇偶性的一个必要条件是,对于定义域内的任意一个x,则-x也一定是定义域内的(即定义域关于原点对称). 2、定义中“任意”二字,说明函数的奇偶性在定义域上的一个整体性质,它不同于函数的单调性?. 净墙讼讯养束聪吗陷辱疽菌鞋灼蹿蚜极镐摧缸呕凌哗毒崇蘸溃鲤蛰谜那刀【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1)【数,,】1.3.2奇偶性课件1(人教A版必修1) 例1、判断下列函数的奇偶性: (1)定义域为(-∞,+∞) 即 f(-x)=f(x) ∴ f(x)是偶函数. (2)定义域为(-∞,+∞) 即 f(-x) = -f(x) ∴ f(x)是奇函数. (3)定义域为{x|x≠0} (4)定义域为{x|x≠0} 即 f(-x) = -f(x) ∴ f(x)是奇函数. 即 f(-x)=f(x) ∴ f(x)是偶函数. 解

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