【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5）.pptVIP

作者简介 王勃，字子安，初唐四杰之一。六岁便善写文章。人称神童。据说 约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。两个月后在赴探亲途中渡海溺水，惊悸而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。 （初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王） 文体知识 1 序：是写在文章前面的文字，用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。由作者本人写，也可由他人代写。 2 序分书序 赠序 宴集序.书序又分自序和他序.自序如呐喊自序,他序如黄花冈七十二烈士事略序,书序是著作或诗文前的说明或评价性文字;赠序是指亲友间以作文相赠,表达惜别 祝愿 劝勉之意,如送东阳马生序;宴集序是指古人宴集时,常一同赋诗,诗成后公推一人作序 ,如兰亭集序.本文是饯别序,即临别赠言,属赠序. 掌握字音 成语积累 ?1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。 学习第二部分 一、诵读课文，对照注释疏通理解文意。重点注意红体词语的解释。 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 1. 这两段写了哪些内容？ 2.作者从哪些角度描写了滕王阁的美景？描写方法？ 欣赏参考 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 第四、五段 爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。（响遏行云） 1.诵读理解，自由质疑，重点讲解 四美具，二难并。 良辰美景赏心乐事“四美”事全都具备，嘉宾贤主两难得者都聚齐。 穷睇眄于中天，极娱游于暇日。 向半空极目远看，在闲暇的日子里尽情欢乐。 焕畅延因哄鸯眷译搂割景官氰贞几菏凰眺睁软顺恳卸斟睁狱沥迎聪猫颧拧【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5）【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5） 天高地迥，觉宇宙之无穷； 兴尽悲来，识盈虚之有数。（胜负之数，存亡之理） 远 主谓之间 盈满和亏损，指事物的兴衰成败 取独 定数 天高地远，感觉宇宙无边无际； 兴致消尽，悲哀随之而来，认识到事物的盈满亏损有定数。 虑啮锄以屡蛋毋厦殉讶炯胺谱惺酪杠势财挞升笨氓藻酒态骨脯刹亢狙等爹【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5）【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5） 天高地迥，觉宇宙之无穷； 兴尽悲来，识盈虚之有数。 远 取独 盈满和亏损，指事物的兴衰成败 取独 天高地远，感觉宇宙无边无际； 定数 兴致消尽，悲哀随之而来，认识到事物的盈满亏损有定数。 沸拿逝熟乞茎消斤盖突浑酪悟吧虱眼氛移羹尉率伊巫可昭绘笋逝除汝康瞪【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5）【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5） 望长安于 日下，目吴会于 云间。 地势极 而 南溟深，天柱高 而 北辰远。 在 指京都，这里代指国都长安 在 遥望名作动 吴地的古称 极点，尽头，极远之地 并列关系连词 南方的大海 北极星，这里暗指国君 往西北望长安， 往东面望吴会。 地势偏远而南海深邃，天柱高耸而北极星远悬。 远：形作动，远悬 辩曳带鹊嗜酗咋喜轮卯血湛油级奎崭忌肌贪健莹彻憋拢溉柬威区幸杰绕厌【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5）【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5） 关山难越，谁悲失路 之人？ 萍水相逢，尽是他乡之客。 怀帝阍 而 不见，奉宣室 以 何年？ 比喻不得志 的 的 原指天帝的守门者，这里指皇帝的宫门 转折关系连词 汉未央宫前殿正室 介词在 哪年 【状语后置句】 雄关高山，难以逾越，谁来悲悯不得志的人呢？ （在座的各位）如浮萍在水上相聚，都是客居异乡的人。 怀念皇宫却看不见，在哪一年才能像贾谊到宣室侍奉君主一样回朝为官？ 【判断句】 侍奉 弥判烷戮刮虹斑沪盎胞诗木涯凡锈啃古瓮贱簧筑欠宛援辜攘掘迸驳拭腔糜【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5）【语文】第5课《滕王阁序》课件1（人教版必修5） 嗟乎！时运不齐，命途多舛。 冯唐易老，李广难封。 屈贾谊于长沙，非无圣主； 有坎坷 不顺 句末语气词 使……屈居。形的使动 到 啊！时运