九年级数学上册第23章旋转23.2.1中心对称课件.pptVIP

23.2.1 中心对称 2014最新人教版九年级上册数,, 桶樟盖笔犀端隘吭缎香晚窿猜堂肚委店矢坟煌屏教畏祷剔汲沮眺往获肃荒九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 复习提问: 1.什么是轴对称呢？ 2.关于轴对称的两个图形有哪些性质？ 把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图形完全重合，那么就说这两个图形关于这条直线对称或轴对称. 1).两个图形是全等形. 2).对称轴是对称点连线的垂直平分线. 剑级铆咀妇的曼鬼故尚匙嫌茬母忌硝阐存挣县绘抓驴凌掏筛标婚龟舵全宏九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 (1)把其中一个图案绕点O旋转180°.你有什么发现? 重 合 重 合 研究观察 (2)线段AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.把 △OCD 绕点O旋转180°.你有什么发现? O A Ｏ D B C 欧佳倚涌搔该孺茬肩祁幸踊肆漠挺植鲁亩傍猿墙赛器段唐榴剖座荆蜒足亲九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 像这样把一个图形绕着某一点旋转180度,如果它能够和另一个图形重合,那么,我们就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点就叫对称中心,这两个图形中的对应点,叫做关于中心的对称点. 观察:C、A、E三点的位置关系怎样?线段AC、AE的大,,关系呢? A D E A C B C、A、E三点在一条直线上或∠CAE= 180° AC=AE 1.中心对称的定义: 尝郧革兔蚜剐增惕发亮色散敢引雌葛踏釉拌后失按竿程姬烬挤拯眶封昼核九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 合作探究: 旋转三角板，画关于点O对称的两个三角形： 分别连接AA’ ,BB’,CC’。 点O在线段AA′上吗？ 如果在，在什么位置？ △ABC与△A′B′C ′有什么关系？ (1)点O是线段AA ′的中点 (为什么?) （2）△ABC≌△A′B′C′ (为什么?) 第一步，画出△ABC； 第二步，以三角板的一个顶点O为中心，把三角板旋 转180°，画出△A′B′C′； O A’ B’ C’ C B A 很显然画出的△ABC与△A’B’C’关于点O对称. 第三步，移开三角板. 灯萧鞍腿驮收成墟燎剩驳磐橱董浦增姓察顺怜谨归婆寅蔡褐扯亏揖歇鬃冶九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 (1). 点A′是绕点A旋转180°后得到的,即线段OA绕点O旋转180°得到线段OA′,所以点O在线段AA′上,且OA= OA′,即点O是线段AA′的中点.同样地,点O是线段BB′ CC′的中点. (2).在△AOB与△ A′ O B′中 OA=OA ′,OB=OB ′ ∠AOB= ∠AOB ∴ △AOB≌△ A′ O B′（SAS） ∴AB=A ′ B ′ 同理 : BC=B ′ C ′,AC=A ′ C ′ ∴ △ABC≌△ A′ B′C ′（SSS） 证明: O A’ B’ C’ C B A 设斡尽备盅水卒遭钡勃祭兄翻张苛跺拨挫衫铅馈茸欧摘开碴喷医詹痉厕役九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 1）关于中心对称的两个图形,对称点所连 线段都经过对称中心,并且被对称中心所平 分. 2）关于中心对称的两个图形是全等形。 2.归纳：中心对称的性质 3）关于中心对称的两个图形,对称线段 平行且相等 近躇瑟蹭伞丝透兵凤缀慌肪奉疑至卒迭拐二录崩涤灿漆渡狈手禁祥晚管图九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 轴 对 称 中心对称 1 有一条对称轴 —— 直线 有一个对称中心 —— 点 2 图形沿轴对折（翻转 180° ） 图形绕中心旋转 180° 3 翻转后和另一个图形重合 旋转后和另一个图形重合 A B C C 1 A 1 B 1 O 镑惰巴未踞胡馆惯罕辉肩匙晒闻恨财邱女眷梳曙育寂童浓痞境赘沿磋棠珍九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件九年级数,,上册第23章旋转23.2.1中心对称课件 1、判断正误： （1）轴对称的两个图形一定是全等形，但全等的两个图形不一定是轴对称的图形。（ ） （2）成中心对称的两个图形一定是全等形。但全等的两个图形不一定是成中心对称的图形。