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- 2017-03-09 发布于天津
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2小苗与大树的对话先学1
* 2* 小苗与大树的对话先学 1、认真流利把课文读一次,家长签名。 2、给多音字“绿”“传”注音并组词。 3、理解词语“绿林好汉、一百单八将、滚瓜烂熟、贯通”四个词语意思。 4、季老先生对于读书,提出了哪些见解? 5、写出本文的主要内容。 教育家和梵文学者。山东清平(今临清)人。1934年毕业于清华大学西洋文学系。1941年获德国格廷根大学哲学博士学位。1946年回国。曾任北京大学副校长、中国社会科学院和北京大学下属的南亚、东南亚研究所所长。长期从事印度古代语言文学、印度佛教史、中印文化关系史及吐火罗语的研究。著有《印度古代语言论集》、《中印文化关系史论文集》,还有《大唐西域记》等。 认读下列词语 《彭公案》 《济公传》 《水浒传》《施公案》 三侠五义 滚瓜烂熟 能文能武 中西贯通 古今贯通 文理贯通 古文观止 绿林好汉 闲书 起码 一百单八将 嗯,你再说说,从技术上讲,怎么才能写得通顺呢? ńɡ 绿林好汉: 一百单八将: 滚瓜烂熟: 原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指《水浒传》里所描写起义后聚集到梁山上的各位英雄。 单,一个。文中指梁山上 的一百零八个好汉。 形容朗读、背诵得熟练流利。 偏科: 指单独着重某一科,不能全面发展。 贯通: 全部透彻地理解与领悟,达到精
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