2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第五章第1课时 数列的概念与简单表示法(人教B版).pptVIP

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  • 2017-03-10 发布于湖北
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2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第五章第1课时 数列的概念与简单表示法(人教B版).ppt

2014年高考数学(理)一轮总复习课件:第五章第1课时 数列的概念与简单表示法(人教B版).ppt

名师讲坛精彩呈现 例 【常见错误】 已知数列{an}的前n项和公式Sn,求数列的通项公式an,其方法是an=Sn-Sn-1(n≥2),这里常常因为忽略了条件n≥2而出错. 跟踪训练 4.若数列{an}的前n项和是Sn,点(n,Sn)(n∈N*)在曲线C:y=x2+3x上,求数列{an}的通项公式. 解:∵(n,Sn)在曲线y=x2+3x上, ∴Sn =n2+3n. 当n=1时,a1=S1=4, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=n2+3n-(n-1)2-3(n-1)=2n+2,a1=4也适应上式. ∴an=2n+2, ∴{an}的通项公式为an=2n+2(n∈N*). 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 目录 第五章 数列 第1课时 数列的概念与简单表示法 2014高考导航 考纲展示 备考指南 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 本节主要考查数列的项、项数、通项公式、an与Sn的关系,由数列的递推关系求通项时,通常将其变形成等差数列、等比数列,或与函数的周期性等有关的问题. 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究 讲练互动 名师讲坛精彩呈现 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 1.数列的概念 按照一定次序排列着的一列数称为数列,一般用_______表示. 2.数列的分类 {an} 分

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