象山区学习教个育、听取意见阶段实施意见.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于广东
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象山区学习教个育、听取意见阶段实施意见.doc

中共象山区委员会党的群众路线教育实践活动 “学习教育、听取意见”阶段工作实施方案 根据《中共桂林市象山区委员会关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求,为扎实做好党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节各项工作,现制订本工作方案。 一、总体要求 “学习教育、听取意见”阶段集中安排在2014年1月至3月,重点是搞好学习宣传、思想教育和专题讨论,广泛听取干部群众意见。要坚持把学习教育、听取意见作为扎实开展党的群众路线教育实践活动的重要任务贯穿活动始终;要坚持领导带头、率先垂范,区机关党员干部要先学一步、学深一步,广开言路、征求意见,为教育实践活动深入开展奠定扎实基础;要坚持严要求、严把关、严考勤、严检查,认真按照工作要求组织实施,切记避免出现学习教育不扎实,联系实际不紧密,触及思想不深刻,把自学变成不学,把集中学习变成集中聊的现象;要坚持开门搞活动,从一开始就深入群众听取意见和建议,坚持边学边查边改,以良好的学风、作风搞好学习教育、听取意见环节各项工作,达到自觉“照镜子”,主动“正衣冠”的目的。 二、主要内容 严格按照区委总体部署和要求,认真组织开展学习教育,听取干部群众意见,力争通过学习深一步、走访近一步,达到认识高一层、实践先一着、解决实际问题好一筹的目标。重点围绕以下几个方面开展: (一)组织开展“五个一大学习”活动。组织开展“五个一大学习”活动,即一次专题党课、一次现场体验教育、一次主题教育影片、一次讨论交流、一次理论知识测试。组织党员干部认真党章、党的十八大报告和十八届三中全会决定,研读习近平总书记一系列重要讲话,研读自治区党委十届四次全会、市委四届四次全会和区委九届四次全会报告、文件,研读市委规定的有关必读篇目和选读篇目。各单位的集中学习讨论时间不少于3天,每个班子成员必须要有专门的学习笔记,字数累计不得低于10000字,达不到要求的要补课,其它党员干部也要做好读书笔记,写好心得体会,真正补上精神上的“钙”。 1、组织一次专题党课。党委(党组)主要负责同志围绕落实中央八项规定,为党员、干部上一堂生动党课,邀请市委党校副校长黄革新,作《密切党群关系,巩固执政之基》专题辅导报告,使广大党员干部和群众深刻认识开展教育实践活动的现实意义和目标要求,深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵,切实把握新形势下做好群众工作的基本方法和要求。 2、开展一次现场体验教育。组织党员干部参观八路军桂林办事处纪念馆,通过重温党的光辉历史和优良传统,缅怀革命先辈的丰功伟绩,使广大党员干部理想信念更加坚定,党性观念进一步增强。 3、观看一次主题教育影片。组织党员干部观看《周恩来的四个昼夜》、《苏联亡党亡国20年祭—俄罗斯人在诉说》,使广大党员、干部进一步筑牢思想防线,提高拒腐防变能力,增强群众观念,促进作风转变。 4、召开一次讨论交流会。围绕为民务实清廉要求、马克思主义群众观点和党的群众路线,以及“四风”方面存在问题的具体表现和危害,组织开展一次“转作风、崇实干、树清廉形象”讨论交流。通过讨论交流,使广大党员、干部进一步深化认识、查找差距、明确方向,进一步增强宗旨意识、树牢群众观点,着力解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。 5、组织一次理论知识测试。组织全区科级以上干部群众路线教育实践理论知识测试,内容涵盖中国共产党章程,党的十八大报告,中央、自治区、市委、区委领导的重要讲话,特别是习近平总书记一系列重要讲话精神,中央、自治区、市委出台的重要文件,上级规定学习书目等内容。 (二)组织开展“三个一大走访”活动。要紧扣当前工作实际,围绕“四风”问题和象山改革发展中亟待解决的难题,深入基层、深入企业、深入群众,了解实际情况,听取意见建议,解决实际问题。 (1) 开展一次专题调研。采取“走出去”的办法,广泛深入到项目一线、田间地头、工厂学校、社区村组,放下架子、俯下身子、耐下性子去了解民情、体察民意,听取基层干部、群众意对区委、区政府各项工作的意见建议,主动问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。 (2)开展一次暖春行动。根据基层贫困群众的实际困难和服务对象、联系对象的客观需求,结合联系乡(街道)、村(社区)、企业、学校和结对困难户的实际,踏踏实实地为民谋福利,为群众办好事实事,用务实的作风和举措帮基层群众解决实际问题。 (3)开展一次换位思考体验式调研。各级党组织和服务行业要立足工作实际,通过开展“走访听”(走基层、访民情、听意见)活动,深入服务窗口、服务一线,开展换位思考体验式调研,更好地发现工作中的不足和存在问题,更好地推动工作落实,更好地服务改善民生,在教育实践活动简报开设“走基层、访民情、听意见”活动专栏,报道党员领导干部听取群众意见、解决实际问题的新闻故事。 在大走访过程中,要

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