2016届一轮复习人教版 选修2.第2讲 英、法、美民主与专制斗争的曲折历程 课件 (45张).pptVIP

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  • 2017-03-10 发布于湖北
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2016届一轮复习人教版 选修2.第2讲 英、法、美民主与专制斗争的曲折历程 课件 (45张).ppt

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答案:(1)印度:增强了印度人民反抗殖民压迫(争取民族独立)的信心。 法国:成为反对英国的宣传工具;成为反封建斗争的思想武器(认可美国《独立宣言》的主张)。 (2)说明:天赋人权(人人生而平等;生命权、自由权和追求幸福的权利);人民主权。 分析:法国启蒙思想成为美国独立战争的思想武器;美国《独立宣言》的发表鼓舞了法国人民的斗志;法国大革命爆发进而颁布《人权宣言》;《人权宣言》推动美国颁布《权利法案》(宪法十条修正案)。(答三点即可) 【史论总结】   一、《独立宣言》与《人权宣言》的异同点 重在确立资本主义新制度,在将矛头指向封建旧秩序的同时,更重视对“自由”“平等”“法治”这些基本民主原则的阐释 侧重于谴责英王侵害北美人民天赋权利的罪行,是一篇“战争檄文” 内容侧 重点 主要是为了确定宪法基本的政治原则 主要目的是为北美独立提供合法的理论依据 颁行 目的 区别 《人权宣言》 《独立宣言》 (1)《独立宣言》被马克思称为世界上“第一个人权宣言”,它催生了法国的《人权宣言》 (2)都以“天赋人权”“社会契约”“主权在民”“人民革命权利”等启蒙思想作为理论基础 (3)都是诞生于资产阶级革命期间的政治宣言,既推动了革命的进程,又体现了革命的成果 (4)作为西方民主制度史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文献,都对其他国家的民主法制进程产生了一定影响 联系 规定的人权更具体、广泛,更具

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