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- 2017-03-09 发布于海南
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生涯~人物楷模学习单
生涯~人物楷模學習單
班級:八年__班;組別:第__組;紀錄者:____;
組員:______________________。
閱讀完李安與吳寶春的介紹,或許你會發現,這些人物在成功舞台的背後,歷經了許多挫折與挑戰,請小組的成員討論一下以下問題,並由一位同學負責紀錄小組的發現:
一、你們發現了李安俱備了什麼特質,有助於他找到其夢想,並能進一步實踐它?________________________________________
二、在吳寶春的身上,又有什麼特質,使得他有機會在烘焙上展現令國際驚艷的表現?______________________________________
三、這兩位現今於該領域表現突出的的人物,哪一項人生挫折是小組成員認為最令人難以接受的?如果主角是你,你們將如何因應?________________________________________________________
四、看看他人,想想自己,有哪一些特質,自己其實已經開始在生活中展現?有哪些特質,是你想繼續增強,甚或培養的?
生涯~人物楷模學習單
班級:八年__班;組別:第__組;紀錄者:____;
組員:______________________。
閱讀完李安與吳寶春的介紹,或許你會發現,這些人物在成功舞台的背後,歷經了許多挫折與挑戰,請小組的成員討論一下以下問題,並
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