孝义市第十一中学董丽娟信息技术八年级使用公式统计数据.pptVIP

孝义市第十一中学董丽娟信息技术八年级使用公式统计数据.ppt

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导入新课 Excel是一款用于数据统计和分析的应用软件,实现统计和分析的途径主要是计算,这节课我们就一起来研究一下在Excel中如何对数据进行分析计算的。 实践一:用公式求翱翔组每位同学的生活总开支。 实践二:用公式求100班期中考试每位同学的总分。 学习小结 公式的概念及组成 如何输入公式进行计算 利用公式计算的优点 * * * * 2.3.1使用公式统计数据 “教韵求真,持之以恒”——山西省原创教学作品大赛参评作品 信息技术 八年级 董丽娟 孝义市第十一中学 使用公式统计数据 学习 目标 (1)了解Excel公式的基本概念; (2)了解公式的输入和编辑,利用公式对单元格或单元格区域中的数据进行运算操作。 本节重点讨论公式的创建与复制、公式的正确输入和编辑。 重点 难点 能力 要求 熟悉掌握: 公式的概念、正确输入和应用。 / * - + Excel中 ÷ × - + 数学中 除号 乘号 减号 加号 大家一起来认一认Excel中的算术运算符 §1.1 公式的基本概念 §1.4 公式的复制 §1.3 公式的输入步骤 §1.2 公式的组成 使用公式统计数据 §1.1 公式的基本概念 1、公式是对工作表中数据进行计算的表达式。 2、输入公式的格式 格式1:=[单元格引用运算符, 单元格引用运算符……] §1.2公式的组成 1、公式引导符“=”; 2、数据或单元格的名称; 3、运算符等构成。 §1.3 公式的输入步骤 2 4 1 定位置。选中要输入公式的单元格; 按“Enter”键确定 3 输公式;(引用单元格时,可用鼠标点选单元格) 先输公式引导符=。(公式必须以等号“=” 开头) §1.4 公式的复制 操作方法:将要填充的数据输入到第一个单元格中,将鼠标移动到该单元格右下角,当鼠标光标变为实心加号“+”时,向下拖动鼠标。 自动填充柄可以复制公式 操作提示: 1、打开微习题“翱翔组第一周生活支出表”, 单击单元格G3,输入“总开支”。 2、单击要存放计算结果的单元格G4。 3、在G4单元格中输入公式“=B4+C4+D4+E4+F4”, 按回车键,即可看到运算结果。 4、用前面所学自动填充功能完成G4至G18的求总开支。 操作提示: 1、打开微习题“100班期中考试成绩册”,单击单元格J2,输入“总分”。 2、单击要存放计算结果的单元格J3。 3、在J3单元格中输入公式“=B3+C3+D3+E3+F3+G3+H3+I3”, 按回车键,即可看到运算结果。 4、用前面所学自动填充功能完成J3至J23的求总分。 优点一:含有单元格地址的公式中的数据可以自动修改公式中的数据结果。 优点二:进行公式复制后,复制过来的公式中的单元格地址随行自动变化。 *

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