人民教育出版历史八下第10课《建设有中国特色的社会主义》课程教案2.docVIP

活动课一 社会调研——家乡的昨天和今天 改革的春风，吹遍了大江南北、长城内外，祖国发生了翻天覆地的变化，从居住条件，到交通设施、文化教育、商业服务、体育卫生、家庭收入……老百姓的生活在一天天变化，一天天提高。你的家，你的家乡也一定在悄然的发生着变化。不信？你去问问身边的人！ ●活动内容 调查改革开放二十多年来家乡发生的巨大变化。以小组为单位进行专项调查，分析调查结果，撰写调查报告，召开调查成果汇报会。 ●活动目标 1.通过了解改革开放以来家乡发生的具体变化，了解人们对这些变化的看法。 2.在社会调研的基础上，分析研究产生变化的历史原因、条件，进一步认识改革开放的决策的正确性，进一步体会改革开放对于中国社会进步的促进作用。 3.学会展开社会调查的一些基本方法，能够根据自己的调查统计，尝试写出社会调查的分析报告，并与同学们进行交流，展示调查的研究成果。 ●活动步骤 1.调查准备 ①组织准备：全班同学组成若干调查小组，每组3~5人，准备以小组为单位进行社会 调查。 ②各小组制订调查计划： 第一，确定本组调查的主题。要以家乡的某一方面的具体变化为选题，如：房屋建筑的变化、交通的变化、旅游业的变化、教育事业的变化、街巷的变化、广播事业的变化、农村土地经营方式的变化等。 第二，调查内容设计。调查应包括十一届三中全会以前的情况和目前的情况两个主要板块，还可以了解发展规划等。编制调查问卷或访谈提纲，列举考查具体内容和资料的采集等。 第三，根据选题确定调查形式。调查形式应根据调查内容确定，十一届三中全会以前的情况，可以采用人物访谈、查阅历史资料、问卷调查等形式；目前的情况可采用实地考察、人物访谈、去图书馆或上网收集文字图片资料等形式进行。各小组可根据选题需要，选用若干种调查形式。 第四，确定调查对象。调查对象可以是家中长辈、邻居、老师、游客、顾客，也可以是某个职能部门，例如社区居委会、派出所、学校、商业或文化部门（档案馆、文化馆）等。如做问卷调查，被访问者一般应在30人以上。 2.调查实施：根据计划组内同学分工、合作完成调查。 第一，调查访谈中要尊重受访者；举止落落大方，谈话要有礼貌。 第二，要提前将调查提纲提交给调查对象，使受访者有所准备。同学们应按提纲设计给 出几个具体的问题，访谈时可分工提问。访谈时注意不应脱离主题。 第三，调查访谈中同学们要认真作记录。如果需要拍摄照片、收集文字、数字、图像资料，要事先征得访谈对象的同意。 第四，调查访谈结束后，各小组同学整理访谈记录和收集到的各种文字图像资料，加以研究，撰写成具体生动的调查成果汇报稿，有条件的可以做成图文并茂的调查成果演示文稿或与文稿相配的展报，直观地反映调查成果。 3.调查汇报：可以召开全班调查成果汇报会，交流、展示调查成果。汇报形式应活泼 多样。 成果汇报大会： 播放歌曲《春天的故事》《走进新时代》 主持人：唱着《东方红》，我们当家作主站起来，讲着《春天的故事》，改革开放，我们富起来。中国的进步，充满了太多的荆棘，太多的艰辛。1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，毛泽东主席向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”世界震惊了，中国沸腾了，普天同庆！为了这一天，中国人经受了太多的屈辱与苦难，为了这一天，中国人进行了无数的反抗与斗争。 当家作主的中国人，将空前的热情挥洒在一穷二白的国土上，十年建设，十年耕耘，新生的共和国呈现出一片勃勃生机。然而，无人预料的另一场灾难又悄悄的降临在中国人身上。“四人帮”“文革”，整整十年浩劫、工厂停产、学校停课，民主被亵渎，法律遭践踏，迷茫的中国失去了方向，不知该何去何从。 1978年，是共和国的一个转折点。中国共产党十一届三中全会在北京召开，在这次大会上，中国抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针，提出了把全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，这次大会提出了改革开放的战略决策…… 1979年，邓小平南巡，1980年中国第一批经济特区诞生了，欧风美雨徐徐而来，中国开始和世界经济接轨。与此同时，在农村，废除了人民公社，实行以家庭联产承包为主的责任制，发展乡镇企业；在城市，允许个体经济和私营经济的发展…… 中国人的生活方式变了，居住条件变了，路宽了，钱多了，生活丰富了…… 改革开放为中国注入了活力，改革开放为中国指明了方向。时光在静静的流淌着，变化在悄悄的发生着，历史其实也正在演绎着。请看我们身边的历史，请关注我们脚下的变化。 各小组汇报 表演调查过程…… 模拟调查报道…… 访问调查组成员…… ●活动拓展 在学生调查家乡已经发生的历史性变迁的基础上，举办一次主题为《家乡的变化》或《祝福你，家乡》的征文或朗诵赛，让学生在回顾家乡昨天的同时，展望、畅想家乡的明天。