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人民教育出版地理八下第十章《中国在世界中》导学案1
姜驿中学“八步”教学模式
八年级下册地理 第十章 中国在世界中 导学案
第一步:温故知新(3分钟)
1、青藏地区位于我国的______部,包括_______自治区、_____ 省和_____省的西部。面积约占全国的____%,人口仅占全国总数的___%左右。
2、青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的 ________。
3、本区除青海省东北部汉族人较多外,大部分人口以______族为主。多信奉_______教(俗称喇嘛教),该教圣地是________。
4、青藏地区属于_________气候。
5、本区是______、_______、________等主要河流的发源地,拥有我国著名的______自然保护区。
6、本区有我国面积最大的内陆湖泊_______。
7、本区的主要的农作物有_______、________、_______、_______等。
8、本区又是全国重要的牧区,主要牲畜有______、_________、________等,拥有大量的珍稀动物,如______、_______、_______等。
9、本区主要的农业区有_____________谷地和_________谷地,被称为“河谷农业”。因太阳光照强,小麦等农作物的单位面积产量比较高。
10、享有“聚宝盆”之称的是___________,因其内部拥有丰富的矿产资源而得称,其中________的储量居世界前列。盆地内的_________盐湖附近建起了我国最大的钾肥厂。
11、________铁路的通车改写了西藏没有铁路的历史。全程起点为______,终点为________。
12、本区交通以_______为主,以拉萨为中心的公路线有_______、_______、_______、_______、___________。
13、由于交通条件改善,青藏地区的工农业生产获得了巨大的发展。________、___________、________、_________等地的工矿业都以具有相当规模。
14、藏民的主食是_________,民居特色__________。
第二步:明确目标(2分钟)
学习目标:1、知道我国区域差异大的基本国情,认识到各地要发挥本地优势,同时要注意区域间的合作。
2、知道我国的发展现状,能够说明我国应加强与各国合作的必要性。
3、了解人类面临的共同问题,并能初步说明我国面对这些问题时应发挥的作用。
重难点:1、掌握我国的基本国情,促进可持续发展的途径。
2、说明我国应加强与各国合作的必要性。
第三步:自主学习(5分钟)
1、__________、 _______是我国的基本国情。___________ ___________________________,这是我国的又一基本国情。
2、一个区域要实现可持续发展,首先要充分利用有利的__________,对不利的__________进行合理改造,____________发展经济。其次,对于发展中出现的地理问题,要综合考虑_______、 _______等多方面的因素,追求可行的解决方案。第三,区域的可持续发展也不能离开区域之间的______和 _____。①各区域应该发挥各自的优势,_________ ,使资源得到__________。②面对一些突出的生态环境问题,相关区域应当具有__________, _________ ,____________。
3、21世纪的世界,是一个____________的世界,国家之间的联系会__________。我国要积极融入____________过程,加强与世界各国、各地区的_________,引进_______和 _____________ 、______________,努力开拓国际市场。
4、人类面临______、 ______ 、_______等问题。我们对保卫__________,保护_______________,促使_________________,肩负着重大责任。对此,我们应做出应有的贡献。
第四步:合作探究(10分钟)
1、我们家乡发展经济有哪些有利或不利的地理条件?对如何因地制宜地发展家乡经济,提出自己的建议。
2、结合学过的内容,以“从我家看我国的发展”,说说自己的看法。
第五步:导学释疑(10分钟)第六步:拓展延伸(5分钟)
中国基本国情
自从新中国城里以来中国取得的成绩就
中国作为最大的发展中国家面临的问题和挑战
如何提升我国综合国力?
第七步:成果展示(8分钟)
1、__________、 ___________是我国的基本国情。___________ ___________________________,这是我国的又一基本国情。我国在今后相当长的一段时期
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