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人民教育出版政治必修2《政府的责任对人民负责》课程教案
3.1政府的责任:对人民负责 【教学分析】知识目标
识记:政府的宗旨
能力目标
运用所学知识分析现实问题的能力
对现实问题的判断、比较、概括的能力
情感、态度、价值观目标
重难点学情分析
当前社会对于政府及其工作人员的各种行政行为的评价各有各的说法,意见不一。中学生是这个社会的一员,很容易接触到各种社会现象,听到不同的社会成员对我们政府的各种评价。耳濡目染的过程中,头脑便有了自己对我们政府的看法。而由于部分社会成员没有正确的世界观的指导,往往有以偏概全的狭隘思维的影响,看到少数政府官员的违法乱纪行为,便认为所有的政府官员都是一样的腐败,对我们政府产生负面的评价。这严重影响了政府的形象,削弱了政府的权威,阻碍了政府的施政,降低了政府的效能。所以有必要用全面详尽的事实引导学生正确看待我们的政府,学会怎样处理公民和政府的关系。对中学生进行科学全面的政治性教育,以使成长中的中学生逐步形成正确的政治观点。
情景导入
师:我常听到我们学校一些同学这样的对话:(播放音频)
同学甲:唉!荔枝沟这路什么时候修好呀?我每次出沟身上都要带一二斤黄土回来。
同学乙:就是嘛!每次坐3路车都像是坐云霄飞车,晕得我下了车连北都找不着了。
同学甲:咱们政府不是为人民服务的吗?怎么不把我们从水深火热中解救出来?
同学乙:做梦吧!什么为人民服务,我才不信呢!
设问:同学们,你们信不信我们政府是为人民服务的政府呢?为什么?
(学生回答)
师:非常好,大家很踊跃。从同学们的回答中可以知道部分同学对我们政府是不够信任的。不可否认,有少数的政府部门是存在腐败现象,不为人民服务的。但是我们要相信大部分的政府都是以人民利益为重,为人民服务的。就以我们三亚为例。同学们请看:
(幻灯片展示2008年三亚经济发展的数据)
2008年三亚的GDP预计为145亿元,增长了15%财政收入(按同比口径算)24.6亿元,增长了60%,三亚财政最近三年增长了3.5倍。民生方面,去年城镇居民预计人均纯收入1.3万元,农民人均收入预计是5100元,增幅分别为14.7%与16.5%,去年新增就业岗位2.5万多个。社会保障方面,农村最低生活保障从90多元提高到160元,城镇居民的最低生活保障提高到265元。环境保护方面,坚持环境立市,不断加大力度且取得了显著成效,下大力气新建、改造了垃圾填埋场、城市污水处理厂等五大节能减排项目。这些城市基础设施完工后,城市污水处理率将提高到90%,生活垃圾无害化处理率将达100%。
“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。
“朋友们,我想对你们说:为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人们幸福快乐地过得更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族在世界赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力。”
师:像总理这样为了人民奉献出全部心血和精力的政府官员有很多,例如任长霞,例如牛玉儒,例如张云泉。可是还是有少数官员搞腐败,搞形象工程。最为典型的就是这个人——王怀忠。王怀忠曾说过:“只要你能搞出政绩,就算你能,能上。但关键不是让百姓看到政绩,要让领导看到政绩。”这个人为了让领导看到政绩都做了什么了呢。(幻灯片)
安徽前副省长、贪官王怀忠立志把阜阳建成中国第一大市,与“大都市”计划相匹配的是建“大机场”。因为当时阜阳机场只能停小飞机。他认为这有损于阜阳“大都市”的形象,必须建一个大机场。机场开工时,市政府工作人员、教师、农民每人被摊派了数百元的机场建设费,机场共耗资3.2亿。由于客源严重不足,在勉强营运1年后,被迫关闭,现在成了鸟儿们的乐园。
师:像王怀忠这样置人民生死于不顾,而一心追求政绩的作风不是我们政府的作风。我们政府的作风应该是求真务实的。
2.树立求真务实的工作作风
求真务实,对于人民政府来说,就是要实事求是,从实际出发;并且要一丝不苟地干实事、追求效果。请同学们看这幅漫画:(幻灯片)
漫画:就算砸锅卖铁也要把我县标志性大楼建好!
议一议:(1)说说你所知道的“形象工程” 。
(2)政府应该怎样为老百姓办实事?
师:政府应该怎样为老百姓办实事?就是要为人民服务不能仅仅停留在口头上,而要落实到行动中。要真抓实干。要把工作着力点真正放在研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上。可是政府怎么才能知道群众最紧迫的问题呢?要坚持对人民负责,还必须做什么?
3.坚持从群众中来到群众中去的工作方法
从群众中来:广泛听取群众意见。要求政府广泛深入群众听取群众意见和建议,认真对待群众来信来访。
到群众中去:为群众办实事。要求政府全心全意为群众办实事,尽心竭力解难事。
师:再来看看我们总理是如何坚持从群众中来到群众中去的。总理说,全国2500个县区,他跑了1800个,使他更了解人民的状况和人民的期待。
(幻灯片展示总理与群众在一起的
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