人民教育出版政治必修2《民主选举投出理性的一票》学案.docVIP

政治生活第一单元《生活在人民当家做主的国家》 第二课第一框《民主选举：投出理性的一票》学案 班级： 姓名： 课前：对标梳理 一．巩固复习 承上启下 1.我国的国体是什么？ 2.我国公民的政治权利和自由是什么？ 3.公民参与政治生活，要遵循哪些基本原则？ 二．明确目标 揭示要点 1.识记直接选举、间接选举、等额选举和差额选举的含义及优缺点。 2.正确理解民主选举的意义。 3.运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。 三．立足基础 教材导读 1.我国的选举方式有哪些？ 2.我们如何重视并使用好自己的选举权利？ 四．牛刀初试 自主检测 1.判断 1)“选举与我无关，选谁都可以。” （ ） 2)直接选举绝对优于间接选举。 （ ） 2.选择 1）十一届全国人大一次会议选举胡锦涛同志为中华人民共和国国家主席。这次选举属于（ ） A．直接选举 B．间接选举 C．直接选举与间接选举相结合 D．等额选举与差额选举相结合 2）采用什么样的选举方式，在不同时期、不同的地区是不同的，这是因为（ ） A．选举方式的选择受人的心理因素的制约 B．选举方式的选择受社会政治制度的制约 C．选举方式的选择受地理环境的制约 D．选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约 五．自我分析 展惑示疑（写下你在预习过程中遇到的疑问） 课中：对点构建 一．明确重难 探究解决 重点：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举之间的区别和利弊。 难点：我国采用直接选举与间接选举相结合的方式。 1.小组合作学习，完成下列表格: 选举方式 优点 局限性 ★适用范围★ 直接选举 间接选举 差额选举 等额选举 探究2： 某村的村委会进行换届选举，没有按照程序逐户进行无记名投票，绝大部分选票都是原村干部及其家属代填的。村民认为，选举权与被选举权是公民的基本政治权利，任何人都不能剥夺他们的权利，向上级有关部门反映了这一情况，并要求重新选举。县人大表示，该村这次选举违反了选举法与村民委员会组织法，责令重新选举。结果，在上次选举中落选的原村委会主任再次当选。 根据上述材料和所学知识回答： （1）村民的行为说明了什么政治现象?  （2）作为公民，应该怎样珍惜自己的权利？ 二．构建体系 知识升华 课下：标点运用 一、有效练习 迁移扩展 1．下列选举方式中属于间接选举的有（ ） A．某班同学投票选举自己的班长 B．某村村民投票选举村民委员会主任 C．某镇各户代表对镇长候选人进行无记名投票选举 D．某乡镇投票选举本乡镇的人大代表 2．2008年，上海市区、县人大进行人大代表换届选举工作，全市1000多万名选民投票选举产生了5000多名新一届区县人大代表。我国区、县人大代表的选举方式是 （ ） A. 等额选举 B．直接选举 C．间接选举 D．直接选举和间接选举相结合 3.下列对直接选举和差额选举的选举方式认识正确的是 （ ） ①实行直接选举能更好地表达自己的的意愿 ②直接选举一般在选民较多、分布较广的情况下实行 ③差额选举能充分考虑当选者结构的的合理性 ④差额选举在被选举人之间形成竞争 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4.为了顺应社会进步与经济发展的要求，我国已经将直接选举人大代表的范围扩大到（ ） A．村级 B．县级 C．省级 D．全国 5.由于社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体因素的制约，不同时期、不同地区的选举方式不同。影响选举方式的客观因素是 （ ） ①选民的文化水平 ②选民的民主意识 ③选民的物质生活条件 ④社会经济制度和经济发展水平 A．①② B．③④ C．②③ D．①②③④ 6.选举方式的主要制约因素是（ ） A.人口比例 B.地域条件 C.国家性质 D.国情 7.一个国家确定采取什么选举方式的条件是（ ） ①社会经济制度 ②物质生活条件 ③选民的文化水平 ④选民的年龄结构 A. ②③④