2016粤教语文选修第1课《王维诗四首》学案.docVIP

《王维诗四首》学案 山水田园诗基本知识 一、表达的情感内容 1.表达对大自然的喜爱 2.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒 3.表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往 4.出世与入世矛盾心理的折射 5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托 二、常见的写景技巧 (一)1.听觉角度：动静结合 以动衬静2.视觉角度： 绘形、绘声、绘色色彩映衬3.运用各种修辞：比喻、拟人、借代、化动为静、虚实结合等 4.运用炼字技巧： 5.运用描写技巧：工笔 （二）．表现手法： （1）写景：衬托（动静 明暗 虚实 点面 正侧 ）远近高低 绘声绘色 白描 拟人 （2）抒情：借景抒情? 情景交融 （乐景写哀哀景写乐） 三、语言特点：描写见长? 质朴自然?? 清新洗练 四、意境隽永优美，风格恬静淡雅 五、主要诗人：谢灵运、陶渊明、王维、孟浩然、储光羲、常建 六、鉴赏山水田园诗方法 ?1、王维，字 ，是 （朝代）, 派代表诗人之一，与孟浩然齐名，世称 “ ”。崇信??? ?，诗常常在景物中流露出禅宗达观通脱的生命体悟，使读者读了忘怀尘俗，心境洒脱，故有“ ”之称。苏轼评价说“味摩诘之诗， ；观摩诘之画， 。”? 2、字音识记 ?辋（???）川?藜黍（ ）东菑（ ）白鹭（ ）?朝槿（ ） 露葵（ ）辛夷坞（ ） 红萼（ ） 罟（ ）师 3、文体常识填空 ?近体诗分为 和 。其中，律诗 句，共 联，分别为 、 、 、和 ；其中 和? 必须对仗。绝句 句，有 言和 言绝句。 答案：一、课前自学探究 1、摩诘，?盛唐山水田园诗 “王孟”佛教 “诗佛”，诗中有画，画中有诗 2、字音识记 辋川（wǎng）藜黍（lí）东菑（zī）白鹭（?lù?）朝槿（?jǐn?）?露葵（?kuí） 辛夷坞（wù?）红萼（è）罟（gǔ）师? 3、律诗??，绝句??，八句，?四，首联、颔联、颈联、尾联；颔联，颈联，四、五、七 二、导学过程 《积雨辋川庄作》： 【方法】这首诗属于 诗。一般来说，这类诗的思想内容主要表现在以下几个方面：通过描写壮美山河、自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、热爱自然或祖国山河的激情；通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐逸生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情；通过对景物的描写和诗人对生活的思考，揭示引人思考的生活哲理。这首诗显然属于第 种情况。 1、自读诗歌，试找出诗中用到的意象。 2、王维用这些意象构设出什么画面？ 3、分别讨论如下问题：?①首联中“迟”是什么意思？ ②颔联写了什么？请描绘出来。 ③颈联写诗人在做什么？可以看出诗人怎样的内心？ ④尾联中诗人要表达怎样的思想？ 4、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（方法点拨：通过反复的诵读，紧紧抓住诗歌所描绘的特定景物，描写的生活场景或人物活动，细致地品赏诗歌中饱含诗人情感的关键词句，进而准确把握诗人的思想情感。）描写了 的优美风光，反映了诗人对 的向往和赞美，抒发了诗人 的情怀（或 的闲情逸致） 5、请归纳本诗的艺术手法 ?答案：二、导学过程：《积雨辋川庄作》 山水田园诗、二 1、答：诗中的意象有：积雨，空林，烟火，藜、黍（蒸藜炊黍的农妇），东菑，水田，白鹭，夏木，黄鹂，山，朝槿，松，露葵，野老,?席，海鸥。 2?、答：这些意象构建了一个宁静和谐的田园生活画面。 3、①明确： “迟”在这里应该 “缓缓升起”，一个“迟”字，既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状，也写出了诗人心中闲散安逸的情怀。农家村妇田夫怡然自得之情跃然纸上。 ②明确： “漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”与首联一样，是诗人静观所得，写自然景色。在一片广漠空旷的水田之上，白鹭翩翩飞舞；在层峦叠翠的夏曰丛林之中，黄鹂正用甜美的歌喉唱歌。两种景象相映衬，将积雨之时的辋川山野写得画意盎然。 ③明确：颈联“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵”写诗人独处山林之乐。在松林之中，诗人看木槿花开花落；采露葵供清斋素食。表面上看起来是太过清幽孤寂，实际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照。（寓情于景） ④明确：尾联“野老与人争席罢，海鸥何事更相疑???”是诗