《中国哲学史》课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于天津
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《中国哲学史》课程教学大纲

《中国哲学史》课程教学大纲 课程信息 课程代码:z0201022 课程名称:中国哲学史 英文名称:History of Chinese Philosophy 课程类别:专业主干课 适用专业: 思想政治教育专业 总 学 时:48学时 理论学时:48学时 学  分:3学分 开设学期:第6学期 考核方式:考试 先修课程:西方哲学史、马克思主义哲学史 大纲拟定人:胡素梅 大纲审定人:闫良础 课程简介 《中国哲学史》是思想政治教育专业本科学生的专业主干课。主要讲述先秦至近代中国哲学发生、发展及其演变的基本线索、规律和内容;介绍中国古代主要哲学家的著作、思想及其前后继承关系;评述中国哲学基本范畴的发展演变特点及其与传统文化的内在关联。通过本课程的学习,使学生对中国哲学的基本内容、主要特点、基本精神和思维方法有一个全面而系统的了解与把握,从而增强民族认同感和自信心。课程内容主要包括:中国哲学的起源、先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学、近代哲学等。 教学内容及要求 第一章 中国哲学的起源 教学重点和难点:《易经》中的朴素辩证法思想;早期“五行”说。 建议使用的教学方法与手段:课堂讲授、师生交流、习题研讨、课外作业、多媒体教学等。 教学学时:理论学时2 教学目标和要求:要求学生掌握中国哲学产生之初的一些重要哲学范畴。 第一节 殷周时代的宗教思想 一.

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