人民教育出版物理八下74《欧姆定律和安全用电》课程教案1.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版物理八下74《欧姆定律和安全用电》课程教案1.doc

人民教育出版物理八下74《欧姆定律和安全用电》课程教案1

第节 欧姆定律和安全用电 ●教学目标 一、知识目标 1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。 2.通过本节课的学习,了解安全用电的常识。 3.知道安全电压,理解安全电压为什么安全。 二、能力目标 1.通过用欧姆定律对安全用电的分析和理解,培养学生初步的分析能力、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 2.通过了解安全用电,增强学生的安全意识和自我保护意识。 三、德育目标 1.通过本节课的学习,使学生能初步形成讲安全、讲规则、讲科学的良好意识,培养学生的社会责任感。 2.通过联系实际生活中安全用电的教育,进一步培养学生学习物理的兴趣,培养学生热爱科学的精神。 ●教学重点 1.应用已学到的欧姆定律的知识,分析实际生活中的问题。 2.了解安全用电常识。 ●教学难点 学生对安全用电重要性的理解及对学生安全用电意识的培养。 ●教学方法 观察法、比较法、讨论法 ●教具准备 安全用电挂图、投影仪、录像资料 ●教学过程 一、引入新课 教师利用投影仪投影各种警示标志,请学生辨认,并能说出这些标志都在什么地方或说明哪里有这些标志,你在什么地方看到过这些标志。不需要同学们对所有的标志都认识,或说清楚,重点放在对“高压危险”的标志认识上。 [师]投影“高压危险”“有电危险”的警示标志。同学们认识这是什么标志吗? [生]这是高压危险的标志。 [生]这是有电危险的标志。 [师]你知道这些标志的意

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