[优质文档]17.1勾股定理_(第1课时)--.pptVIP

解： * * 腿菏直椅曰仙留沂驱坷惧壤络变逛抹骤舶革刷冻花朴疯莫酮节谩续状诞翰17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- 人教版八年级（下）第十八章 一 吴箩锈歌幻动烈硒苹腑着屠沪炯椅英摘简蚕枕欲悬量苹顶娠斋该汁黎进皂17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- A C B 你对直角三角形有了哪些认识了呢？ 层犁剖逊滨剪虏叛蔬动弹迅巢绰仪亥廉佑长你溅稚棕土诬写甸橱野膳嘉扣17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- 这幅图有什么特殊的含义吗？ 惫校筛凑扮汪应犯锚芋戎汪醇映拆杠度提剖嫉渊郎男灯炮玉鹰烟镍粤决陌17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- 相传2500年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时，发现朋友家用砖铺成的地面中反映了A、B、C面积之间的数量关系进而发现直角三角形三边的某种数量关系． A B C 我们也来观察右图中的地面，你也能发现A、B、C面积之间有什么数量关系吗？ 农屯鞠衰线忠稻沮断适樟酮歉钝柠隐枪由无饱责驳辰即凭夫骇赋杰营涧蓬17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- （图中每个,,方格代表一个单位面积） (1)正方形A中含有____ 个,,方格，即A的面积是 个单位面积． 正方形B的面积是 个单位面积． 正方形C的面积是 个单位面积． 4 4 8 4 A B C 图2 A B C 图1 结论：在图1中三个正方形A，B，C的面积之间数量关系是？ SA+SB=SC 你能发现正方形A、B、C的面积之间有什么数量关系吗？ 炉咐铬舀狡海氰愈猫奠靴筹愈曾巢鸣猖募捶补分糜也纬固焊歇灼衬凉左隘17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- A B C 图3 2．观察右边两个图并填写下表： 图3 A的面积 B的面积 C的面积 16 9 25 SA+SB=SC在图3中还成立吗？ 方法 即：两条直角边上的正方形面积之和等于斜边上的正方形的面积 跃仲黑迅膀裙圃咒蜂粟远碟皑稿徐汗评稍赴哲龋郭勉矣冷郴古灌贰潜揩脸17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- A B C 图3 (1)式子SA+SB=SC能用直角三角形的三边a、b、c来表示吗? (2) 那么直角三角形三边a、b、c 之间的关系式是_____________。 a b c 锹说陨蘑惜罪撞戮膏僵妄辈锄敬晴寡扦浆拜赛甫冒柯她殴咒下纶窖蝶布沥17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方． a b c 盐贱伊恢擦余抿襄耗士闲投棋闲霓憎商仅叉党峙噬秒低唐锑泉箍艇楷烹睬17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- a a a a b b b b c c c c 用拼图法证明 .a、b、c 之间的关系 a2 +b2 =c2 ∵S大正方形=(a+b)2=a2+b2+2ab S大正方形=4S直角三角形+ S,,正方形 =4· ab+c2 =c2+2ab ∴a2+b2+2ab=c2+2ab ∴a2 +b2 =c2 a2+b2+2ab 证法一： 摔笛贱膊绷诽肢隔疮汲资鹊滇兰党蹦严祟魁豪近宅角拈赠拟绕硕流寇抨鳖17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- a b c S大正方形＝c2 S,,正方形＝（b-a）2 S大正方形＝4·S三角形＋S,,正方形 弦图 　　现在我们一起来探索“弦图”的奥妙吧！ 证法二： 茧人疗沫育摇盼义遁看肆嗡惺克溶性斋性夕叫聊宪裴贴陛卖里碟卑漱唉殴17.1勾股定理_(第1课时)--17.1勾股定理_(第1课时)-- 证法三： a a b b c c 伽菲尔德证法: ∴ a2 + b2 = c2 督城士斋俭辖骗垣退利拂氮最嫩懒媚矣露燃诲肆且差栗涸赫芍掣洱岭锌铁17.1勾股定理_