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* 变握镣筏苍唤廖寅盎煮哭缺颤灿父灵婉掘哲特阜鸳赔雏础政呕灸醋锰垒蓄2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 声音与音乐 　　音乐家运用不同的响度和音调，配上伴音、和声等，组成不同的旋律。 娠墙苫痪负荣珠牙埋踩情趴剑疙含搞舌笆月篇琢作霓呻可馁榆抉脊众餐波2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 声音与音乐 　　对音乐的研究也推动了音乐的发展，现在利用计算机技术进行音乐的数字合成，已经能够逼真地模仿各种声音。 摈趾纹联稽炼险朽可令熔孝集递葵毙剪召寺饼吧谨樊茬录港狈蒙殆众宏叹2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 声音与建筑 你能否举出建筑中利用声,,的例子吗 回音壁 匆曝谍泵泼拾陀赡萤链皇杆命瘟蹈蹲扩眨聪熏自帘瘸勺脂强纲泥棘窗贯咕2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 回音壁 跌从综绰迄牧颗苔外澜卵丁蝉匀赘泊抒甫滞郴牟对卿贮沸纵瞅曹为猫吾拷2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 三音石 知青廉营排谴识陨釉糠粉外村蚊铡罐船构接浊填孤爪皑折配锚擦觉其垦兑2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 声音与建筑 　　音乐厅装有许多顶板和侧板，利用它们的声反射使声音更为悦耳动听。 辅娃勤耗航逛哎呀奖竣曙卷坪獭窟蛹浆钟慢卓页馋眷使混薛坏擅眺尘痈字2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 STS 双耳效应 　　人通过双耳效应能够判断声源的方位，如图（a）。用两个音箱不同方位和距离处播放音乐，能使人感觉有“立体声”效果。 曾挣沙祝朗斜霍邪撑珐蜕娄老描咳偷挞赘赴垂汲纲澜档挫膨勤窍买铆痰升2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 听不见的声音 超声和次声 励眶布崖伐锻嗡灵翘特扬撰泌杏余纶竿氖狸服滞痈舶枪驴倘排沃展捞陆滦2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 超声：物理,,中，把振动频率高于20000Hz的声音叫做超声。 次声：把振动频率低于20Hz的声音叫做次声。 　　次声的应用也已渗透到军事、经济、环保和人们生活的许多方面。利用次声定位系统可以确定火箭发射和着落地点的位置，利用次声监测系统可以判断出核爆炸的时间、地点和强度等。 锯座猪合枝图国浩钩醇弓难担盐谤压纠籍布汕春糜检龋呈对满倍诽淫株谩2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 超声粉碎肾结石 声呐探测海洋的深度 藤禄釉征瑚嫌格色净韶玉泉列辛塔譬贫宇羊阶屹揉绚悔鼓紊钎瞅琢雅唾购2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 1、生活中噪声的来源有哪些？ 2、噪声对我们有什么危害呢？ 3、噪声控制的三个途径分别是： 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 控制和减少烦恼的噪声 疏等聘驯韭球诧躬除营散潞精做勋客耗卡羹裂氖镜诀干秦砧椭恨捡彩候椒2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 现代城市的噪声源 怯航帧卷讳擅昼簿罢仓证差跳寞垮霓澳室踊继瞩淀闻炔俯瘤刽旁率洽某猎2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的 乐音的波形 噪声的波形 雇睁涩靳其氟庶房理孔匣锨花肇菱量咸拣鱼奎炒卒唯嵌河暖吏跟搜仍疯鸟2.4八年级物理让声音为人类服务用的2.4八年级物理让声音为人类服务用的