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- 2017-03-11 发布于北京
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图层蒙版
通州区运河中学
张端
图层蒙版
1 教 材 分 析
2 学 情 分 析
3 教 学 目 标
4 重 点 难 点
5 教 学 过 程
6 教 学 反 思
图层蒙版
1 教材分析
教材分析
2 学情分析 《信息技术》第五册教材
第五章第六节 图像的综合处理
图层蒙版
3 教学目标
旧 知 新 知
4 重点难点 图 层
橡 皮 擦
对比区分 图层蒙版
选区工具 综合运用
5 教学过程
画笔工具
渐变工具
6 教学反思
……
图层蒙版
1 教材分析
学情分析
2 学情分析 1、已经学过图层、画笔、选区等工具。
2、思维活跃,想象力丰富,有一定创造能力。
3 教学目标 3、缺少综合运用已学工具创作作品的经验。
本课通过 “擦除玻璃上的雾气”这个贴近
4 重点难点 学生生活的教学示例来激起学生的学习兴趣,
并安排了一系列由浅入深的问题引领学生探
5 教学过程 知图层蒙版、体会蒙版中黑白灰的作用,同
时将图层蒙版和已学绘画工具相结合丰富创
作效果。
6 教学反思
图层蒙版
1 教材分析
教学目标
2 学情分析
知识与技能:
1、理解图层蒙版的原理 (黑、白、灰的作用)。
3 教学目标 2、掌握图层蒙版的用法。
过程与方法:
4 重点难点 通过分析4幅不同的示例图片,知道图层蒙版和不
同的绘画工具相结合可以实现不同的效果,并能根
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