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- 约3.09千字
- 约 28页
- 2017-03-11 发布于北京
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北京出版社义务教育教科书 劳动技术——种植技术 7~9年级
无土栽培芽苗菜说课
昌平区百善学校
宋明杨
说课思路
教学背景分析
教学目标
教学重点、难点
教学流程
教学特色
教学背景分析
(一)教材的地位与作用:
第一单元 技术初步
第二单元 技术实践
第三单元 综合实践
(二)学情分析
初二年级的学生无论从认知层面还是动手能力
方面都有了一定得基础,而且对于植物的生长
也有了一定得知识储备。
教学目标
(一)知识与技能
1.了解芽苗菜的相关知识。
2.学会芽苗菜的无土栽培技术。
(二)过程与方法
经历无土栽培芽苗菜方案的设计与实施过程,初步具
备无土栽培常见芽苗菜的能力。
(三)情感态度与价值观
经历芽苗菜的栽培、养护过程,养成无土芽苗菜规范
操作的习惯,增强健康生活的意识。
教学重点、难点
教学重点: 无土栽培芽苗菜技术。
教学难点: 无土栽培芽苗菜的方案设计。
教学流程
无土栽培技术的优势?
任务一: 芽苗菜有哪些功效?
设计无土栽培
芽苗菜方案 能否将种花方法迁移?
怎样设计栽培方案?
任务二: 如何栽培芽苗菜?
无土栽培
实施无土栽培
芽苗菜 芽苗菜方案
怎样养护芽苗菜?
观察成果,分析产生原
任务三: 因?
成果展示
怎么食用芽苗菜更健康?
任务一:设计无土栽培芽苗菜方案
一、视频引入 :
1.芽苗菜种植方式有哪些特点 ?
2.视频中介绍了芽苗菜有哪些营养价值 ?
二、技能迁移 :
同学们购买花种是如何种植的呢 ?
任务一:设计无土栽培芽苗菜方案
三、设计栽培方案 :
(一 )设计方案要求 :
1.用途要明确 ;
2.材料、工具来源广泛 ;
3.造型美观、实用 ,可操作性强。
(二 )学生设计方案 ,教师巡视、指导。
四、方案展示与交流 :
学生方案展示 :
学生尝试种子处理过程 :
1.选种:新种子、饱满。
2.洗种:清洗2-3次。
3.浸种:
夏季浸泡4 ~ 5小时,
春秋浸泡8 ~10小时,
冬季浸泡12 ~ 20小时。
学生方案展示 :
芽苗菜种植步骤 :
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