《折、剪、拼图形》名校课件11.pptVIP

欣赏图片。 冀教版小学数学一年级下册 折一折 把长方形纸折成相等的两部分。 短边对折，比较各条边是否重合，如果重合 ，那么就得到两个相等的长方形。 折一折 把长方形纸折成相等的两部分。 长边对折，比较各条边是否重合，如果重合 ，那么就得到两个相等的长方形。 折一折 把长方形纸折成相等的两部分。 沿着对角线对折，比较各条边是否重合，如果重合，那么就得到两个相等三角形。 这两个三角形一样大吗？ 可以剪下来比比看。 剪一剪，拼一拼。 把长方形纸剪成两个相等的三角形， 用这两个三角形拼成一个三角形。 剪一剪，拼一拼。 把长方形纸剪成两个相等的三角形， 用这两个三角形拼成一个三角形。 折一折 把正方形纸折成相等的两部分。 折一折 把正方形纸折成相等的两部分。 对边折，比较各条边是否重合。如果重合，那么就得到两个相等的长方形。 折一折 把正方形纸折成相等的两部分。 对角折，比较各条边是否重合。如果重合， 那么就得到两个相等的三角形。 折一折 把正方形纸折成相等的4部分。 对边折，把长边和短边对折，折成四个相等的长方形和正方形。 折一折 把正方形纸折成相等的4部分。 对角折，把折成的三角形的两个直角边再对折，折成四个相等的三角形。 剪一剪，拼一拼。 把正方形纸剪成4个都一样的三角形， 用这4个三角形拼成另外一个图形。 剪一剪，拼一拼。 把正方形纸剪成4个都一样的三角形， 用这4个三角形拼成另外一个图形。 自主创造。 请你用你剪下的图形，自己创作一幅 漂亮的图案出来，展示给大家看看。 要求： 1.给图案起个名字。 2.注明用了□（ ）个。 △（ ）个。 ( )个。 ○ （ ）个。