八年级物理沪科版10.1《科学探究:杠杆的平衡条件》(第一课时)讲述.ppt

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八年级物理沪科版10.1《科学探究:杠杆的平衡条件》(第一课时)讲述

× 第十章 机械与人 第一节 科学探究:杠杆的平衡条件 第一课时 沪科版新教材同步教学课件 阿基米德曾经说过:给我一个支点,我可以撬动地球。 一. 认识杠杆 1. 什么是杠杆? 2、 1.有力的作用 2.绕固定点转动 3.硬棒 归纳结论: 在力的作用下,能 绕某一固定点转动 的硬棒,物理学中 叫做杠杆. 让我想一想? 3、在现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢? 现实生活中的杠杆 F O 支 点 F1 动力 F2 阻力 动力作用线 L1 阻力作用线 L2 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 杠杆绕着转动的固定点,用0表示。 使杠杆转动的力,用F1表示。 从支点到动力作用线的距离,用L1表示。 阻碍杠杆转动的力,用F2表示。 从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。 这些概念很重要 一“点”——支点O(一定在杠杆上) 动力F1 二“力”—— 相对的 阻力F2 动力臂L1 二“臂”—— 阻力臂L2 杠杆五要素 什么是力臂? 力臂是支点到力的作用线的垂直距离。 思考讨论:

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