第19课三国两晋南北朝的文化艺术课件.pptVIP

书圣王羲之 东晋 《兰亭序》摹本 “天下第一行书” 《女史箴（zhēn）图》,局部 绘画艺术：东晋，顾恺之 《洛神赋图》局部 《洛神赋图》 以曹植《洛神赋》为脚本，绘曹植于洛水遇宓妃的浪漫故事，运笔细劲古朴，色彩艳丽厚重，人物刻画生动传神，山石、树木和人物的配置比例都反映了魏晋画风。 (mì) 结庐在人境， 而无车马喧。 问君何能尔？ 心远地自偏。 采菊东篱下， 悠然见南山。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 此中有真意， 欲辨已忘言。 ——陶渊明 文学：田园诗 对淳朴安宁的田园生活的描写 魏晋：田园诗的发展 陶渊明 代表作品：《归园田居》 课堂小结 三国两晋南北朝的文化艺术 宗教 佛教。起源：古印度。传入中国时间：西汉末 道教。起源：中国本土。创始时间：东汉中期 佛教石窟艺术：山西大同云冈石窟；河南洛阳龙门石窟 书法 王羲之（“书圣”）；东晋；《兰亭序》（“天下第一行书”） 绘画 东晋，顾恺之，《女史箴图》，《洛神赋图》 文学 田园诗：陶渊明，《归田园居》。 有一部电视剧描写了秦汉时期刘邦的夫人，也就是后来我们所说的吕后为了躲避战乱，逃到尼姑庵的故事。 “那时没有尼姑庵， 肯定是你看错了” “我没看错，是吕后 进错了门” 哈哈！是电视剧编剧错了！吃了没文化的亏！ 尼姑庵是佛教庙宇，佛教在西汉末明帝时才传入我国！汉高祖刘邦那会儿我国还没有佛教建筑呢！ 课堂练习 1、书法逐渐成为一种艺术是在（　　　） A、西汉末年　 B、东汉末年　 C、三国时期　 D、魏晋南北朝时期 2、被后人称为“书圣”的是（　　　） A、王羲之　　B、王献之　　C、颜真卿　　D、钟繇 3、魏晋南北朝时期，最为出色的画家是（　　　） A、王羲之　　B、陶渊明　　C、钟繇　　D、顾恺之 4、有“天下第一行书”的美誉的是（　　　） A、《兰亭序》　　　　B、《孔雀东南飞》　　　　　　　　　c、《十五从军征》　　　　D、《洛神赋图》　　　　　　　　　 D A D A 5、下面属于我国土生土长的宗教是（ ）。 A、基督教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、道教 6、佛教于何时传入我国？（ ） A、秦朝末期 B、东汉中期 C、西汉末期 D、东晋时期 D C 课后作业 完成同步练习册第19课。 * * * 第十九课 三国两晋南北朝的文化艺术 问题结构与学习目标 本课介绍魏晋南北朝时期文化艺术领域突出的成就。联系这一时期政权分立、更替周期短、战乱多这一整体的历史特征，有助于我们理解宗教的流行和文学上隐士派的田园诗风格。 一、宗教。1.佛教的起源地，传入中国的时间？【识记】佛教的基本教义？〖了解〗2.道教。起源地？兴起的时间? 【识记】道教的基本教义？ 〖了解〗 二、佛教石窟艺术。典型代表：1.山西大同云冈石窟；河南洛阳龙门石窟（北魏都城）；联系图片。【识记】2.概况。〖了解〗 三、书法与绘画。1.王羲之：生活时期/代表作品/地位？【识记】2.顾恺之：生活时期/代表作品？ 【识记】 四、田园诗。陶渊明：代表作品 【识记】 如何理解宗教？ 2010.9.6 * 元谋人用火的灰烬 元谋人使用的打制石器 2010.9.6 * 山顶洞人生活想象图 半坡陶器刻画符号 文字的萌芽 甲骨文 司母戊鼎 秦半两（秦朝） 五铢钱（西汉） 人类和动物的根本区别： 能否制造和使用工具 宗教，是人类制造和使用的n种工具之一 佛教的起源地是？传入中国的时间是？ 起源于古印 度 西汉末传入我国 佛教创始人：释迦牟尼 我国最早的佛教寺院 你知道吗？ 白马寺 佛教的基本教义：用苦行来超越历史因果 佛教对中国文化的影响很深 禅宗：佛教思想的本土化 禅宗六祖慧能 菩提本无树 明镜亦非台 本来无一物 何处惹尘埃 佛教圣树：菩提 关于道教你知道多少？ 中国本土产生 创始于 东汉中期。 巫术和神仙思想浓厚 张陵所创 道教（中国本土制造） 张陵——“张天师” 老子——“太上老君” 修身养性，炼制丹药以求长生不老 创始人： 教 主： 教 义： 道教圣地： 武当山风光 炼丹术的意外发明：火药；豆腐 炼丹图 佛教与道教的比较 宗教 发源地 兴起或传入时间 　 主要主张 佛教 古印度 西汉末年 人死后能转生来世，今生要忍受苦难来世，才能得到幸福 道教 中国 东汉 修身养性，炼制丹药，以求得道成仙 江南春绝句 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中？ 想一想：古代社会的统治者为什么要提倡和扶持宗教? 宗教能供给人以精神慰藉，能把人从现实生活中的苦难和不幸引向一个虚幻的未来幸福之处。（人在现实生活中所遭遇的痛苦有许多是来自于统治者的制度安排、政策实施）宗教可