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2017年五口道金融学院考研成功经验分享
2017年五道口金融学院考研成功经验分享
感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献
每年的考研结束之时,都是另一群学生抉择之时。面临着就业和考研的两难境遇,很多学生难以抉择。对于本科生而言,考研不只是一次简单的考试,而是继高考之后又一次重要的改变人生轨迹的机会。从学生个人角度看,学生在借助考研给自己一个重新选择专业和学校的机会。现凯程教育为考生朋友带来重要备考信息。
功之成,非成于成功之日,盖必有所由起。但是有时候,成功的由起在哪里?当事人未必清楚,只有过后回头想起来,某一天突然一琢摸,才恍然大悟的发现:啊!原来是这样,我才成功了!
至少我是这种人。在过去的一年的,我想得最多的是自己的过去,反思自己到底是一个什么样的人。这种例子就有一个。高中的时候,我的英语成绩一直还是强项,有一次考了116分,老师就把我叫办公室里去教育我。130,140分那时候才是正常的,高考考了139,虽然不是多么高,但是自己还是很满意,而且从来就没有考虑准备怎么样写作文这样的事情,直到考试了,才发现 哇原来还有作文阿 就胡乱写,但是最后作文成绩也就减个一分两三分,自己洋洋自得,胡乱写写也得高分。当时曾经有同学问我怎么学英语阿说愁得不行了,我很真心的说,也没什么阿,就是好好做题就行了。她问我怎么写作文阿,他说一句话都不会写,我说,到时候就瞎编阿,随便写啊。现在想起这些话来,我觉得我真是个骗子,但不是我有意欺骗,自己当时并不了解。
直到考研准备英语的日子里,才回想起来,才总结出为什么自己可以很轻松的拿到不低的分数——
1. 我的高中本来就是重点班,老师教的也还是不错的。当时做练习备考的很多阅读理解,在我准备四级考试的时候又重新被做了一遍,而且大二做四级试题的时候,有些阅读我读了第一段就可以直接做题,把答案都选出来。印象太深刻了,当时高中那些文章中很多曾经折磨得我不知南北,而且老师对完答案以后,会叫同学直接当场把整篇文章翻译出来。“Now, translate this passage!”之后,老师环视一下,可怕的寂静,很怕他叫到我,因为那些生词,我的字典里都查不到,查到了也不明白,怎么能翻译得了呢?不过有几次还是叫到我了“ok, Callan!”我就心剧跳,站起来,不管语法语序或者定语后置之类的,就顺着英语语序翻译,this, that ,the 就说“这个人”,“那个东西”,很好笑吧。不过还好,一般还勉强可以凑合过去的
2 .听力。那时候听力追求全对的,错一两个可以接受,不然就会很伤心的。有些很难的,错得多的,老师对完答案,就会再放一边录音,之后让同学起来概括大意。这个形势很自由,可以按照听完记住的文章的原话来说一遍,有的对话性质的,那么就可以以第三者的角度来讲述故事那样。其实我觉得听那么一两遍,就要用英语把原文再讲一遍是最难的一项。
3.每天早上,有将近一个小时的早读,我背很多文章,有的文章太长,记不住,就自己多读几遍,做一个summary, 自己把summary 背过,一个早读可以把英语周报上的文章背完,还有老师布置的背诵的课本文章,还能抄写很多句子,和语法等知识点,这样还可以有剩余时间偷偷把数学生物等没做完的作业做完。
4.我做过很多笔记,很多句子语法都会记下来,在早读自习上背得滚瓜烂熟。
5.其它很多类似的,不再一一说了。?
所以,在过去一年对高中的自己做总结,才知道自己曾经的英语成绩是不断锻炼,不断总结而得到的,是通过怕老师提问出丑而做了大量的准备的过程中得到积累的,只是自己当时没有察觉到,这叫当局者迷吧。因为背的东西多了,很多句型在写作文的时候都会脱口而出,作文其实是另一种形式的翻译吧。我考研的日子里发现高中我写过的作文句型,词汇用得真好,现在都不会写了。
这就是一种当时与后来的故事。
我不知道是我的脑子笨,还是多数人都会有类似情况。我还有一次,大一刚入学期中考试,老师考试之前说,这次考试卷子学校统一出,有几个大题不用做,我们还没讲到,这次总分78分,有22分的题目大家不用做。后来我考了100分。大家吃惊的拿我的100分开玩笑。也有一个学院里的男生问我:你怎么学的?没学过的也会?还100分!我笑笑,很尴尬,不知道怎么回答,我真的不知道怎么学,但是说的不好就让人家说我不肯和大家一起进步,自私小气。其实,那时刚入学两个月,高数的东西能学多少啊,很多是高中的内容,导数阿极限阿就那些东西,是我高中的基础好,而不是我在大学下了多少功夫。
所以,经历过这些,思考过这些,我越来越害怕被人家问这样的问题。总怕我得不自知带给别人误导。
讲这些,也希望那些迷信经验的同学可以考虑一下这个问题。
如果,你追求经验,迷信经验,请你不要再继续看下去。
另外,我觉得真正的经验,其实更大程度来自那些不被大家注意的失意者。很多时候,有人告诉你应该怎么做,但没有人告诉你不要
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