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2019年四年级语文上册 22.跨越海峡的生命桥同步练习 新人教版
基础训练
一、看拼音,写词语。
海xiá( ) 台wān( ) huāi( )念 空kuànɡ( )
zàn( )时 同bāo( ) yí zhí( ) bǐàn( ) xíjī( )
二、比一比,组成词。
挂( ) 湾( ) 峡( ) 彼( ) 移( ) 况( )
桂( ) 弯( ) 侠( ) 披( ) 够( ) 旷( )
胞( ) 跨( )
苞( ) 挎( )
三、词语连线。
凋零的 阳光 甜丝丝的 动作
灿烂的 火种 突出其来的 事情
空旷的 花朵 理所当然的 香气
生命的 原野 协调有序的 余震
四、根据课文内容填空。
1、这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像 ,唯有骨髓移植,才能使 。
2、小钱静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他 红润起来。
3、此时此刻,跑到 的地方才比较安全。但是,李博士仍 地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。
2、3两题中,同样是“静静地躺在病就上”,但意思却不同,小钱是因为 ;台湾青年则是为了 。
五、从课文中找出两个比喻句抄下来,读一读。
六、选择正确意思的序号填空。
彼岸:①比喻追求、向往的境界 ②(江、河、湖、海)的那一边,对岸
1、在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。( )
2、只要我们努力,就一定能到达胜利的彼岸。( )
七、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1、“跨越海峡的生命桥”中的“生命桥”是指一座大桥。( )
2、小钱患了严重的白血病,被台湾的医生救治了。( )
3、台湾青年用自己的骨髓救了小钱。( )
4、这一课告诉我们:血浓于水,两岸同胞的心是连在一起的。( )
综合应用
八、课内阅读。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血肪亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
1、联系上下文,理解下列词语的意思。
生命桥:
生命的火种:
2、改变句式,意思不弯。
也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。
3、你对“那血肪亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去”这句话是怎样理解的?
九、课外阅读。
向上帝借一只脚
丹普赛出生时四肢不全,只有半边右足和一只臂的残端。稍大一点的时候,这孩子竟不可救药地迷恋上了足球!父母忧虑地看着这个可怜的孩子,不知道该如何劝阻他。为了安抚孩子,实现他的梦想,他们为他做了一只木制的假足,以便使它穿上特制的足球鞋。丹普赛付出了数倍于常人的努力,天天用他的木足练习踢足球。他不断对自己提出越来越高的要求,让自己在离球门越来越远的地方将球踢进去。他弯得极负盛名了,以至新奥尔良的圣哲队雇他为球员。那是圣哲队对底特律雄狮队的一场比赛,当丹普塞骼他的跛脚在最后两秒钟,在离球门63码的地方破门踢进的最远的一个球。这个洪亮的进球使圣哲队成了骄傲的胜利者。底特律雄狮队的教练说:“我们是被一个奇迹打败的。”底特律雄狮队的后卫说得更透彻,他说:“丹普赛并不曾踢中那个球,那个球是上帝踢中的。”
丹普赛成功地向上帝借了一只脚。
1、结合上下文解释文中加点词语,并造句。
(1)不可救药:
造句:
(2)骄傲:
造句:
2、“他变得极负盛
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